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環境教育輔導團
提報內容
發表時間:2017/06/07 14:49瀏覽數:1117回應數:2葉片數:   
  • 標題:節能減碳--送愛心做環保
  • 提報分類表:節能減碳
  • 策劃/執行人:林昭吟
  • 動機:教案活動單元
  • 目標範圍:班級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:106.03.01-106.03.17
  • 參與人數:28人

目標:

1. 能知道「舊鞋救命」活動的內容和意義。 2. 能認識非洲孩童的生活困境與威脅他們生命的頭號殺手—「沙蚤病」。 3. 能透過舊衣舊鞋的回收再利用,了解節能減碳的用意和好處。 4. 增進孩子們的國際觀,擴大他們的視野。 5. 能了解環境保護 人人有責,善盡世界公民的責任。 6. 能體會愛心無國界、愛心不落人後的意義,體會助人為快樂之本的真諦。

進行方式:

(一)愛心無國界--助人為快樂之本 1. 透過觀看「舊衣救命活動紀錄」和「沙蚤病」影片,讓學生了解非洲孩童生活的困境,設身處地的培養孩子們的同理心,了解「舊鞋救命」活動的內容和意義。 2. 請同學分享看完影片的感想,試說要怎麼做才能幫助他們。 (二)愛心舊衣舊鞋大募集 1. 發放「給家長的一封信」,請認同這個活動的家長,協助孩子整理家中已經穿不下的夏天衣物和鞋子,讓孩子透過捐贈這些物資,了解自己也有能力發揮愛心、幫助別人。 2. 請學生介紹自己帶來的衣物和舊鞋,並分享選擇這些衣物的理由及對自己的意義。 (三)節能減碳—幫舊衣舊鞋找一個新家 1. 我是環保小尖兵和家事高手:請學生將所募集到的衣物和鞋子,一起做分類、整理、打包和裝箱,實際體驗節能減碳,親手做環保的樂趣。 2. 愛心小天使:請學生在郵局的包裹寄送單上,親自填上寄件人和收件人的資料和地址後,連同打包、裝箱後的物資,交由老師送至郵局寄送,完成捐贈任務。 (四)綜合活動 1. 簡略介紹非洲的地理位置和援助國家的風土民情。 2. 請同學分組討論,想一想該如何善盡世界公民的責任?幫助這些非洲的孩子,再共同研擬可行的方案,上台分享每組的構想,讓世界因為大家互相幫助而變得更美好。 3.優點大轟炸—請孩子們分組討論,試說參加「舊鞋救命」的優點與好處,然後與其他同學分享。 4. 填寫「節能減碳—送愛心做環保」學習單:評量孩子對整個課程活動的學習和了解程度,並寫出對「舊鞋救命」活動的認知和感受。

成果描述:

1. 透過影片的內容分享與老師的大力宣傳之後,學生們對於舊鞋救命的活動都有了初步的認識與理解,尤其看了相同年紀非洲孩子的悲慘遭遇,都能將心比心的發揮同理心,主動表示願意參與舊衣舊鞋的募集活動。 2. 請家長和孩子一起討論、整理和選擇所要捐出的衣物,不但可以增加親子之間互動的機會,也可以讓家長透過機會教育,讓孩子們學習如何整理自己的衣物,了解知福惜物的道理。 3. 經過這次舊衣舊鞋的募集活動,孩子們似乎長大了不少,也懂事了很多,會更加愛惜自己的衣物,也因為實際的參與了整個募集的過程,讓孩子增加了參與感與成就感。

實施心得:

1. 自從知道有這個活動訊息後,這一兩年來自己在每次北部的募集活動中從未缺席,但每次看到活動募集影片中的小朋友,總是覺得應該要更積極幫助這些孩子,尤其自己從事小學的教育工作,可以接觸很多小小孩子,應該可以募集到更多小孩的鞋子,幫助更多受沙蚤病威脅的孩子。 2. 每天看到教室裡滿地的鉛筆、擦布和文具,無人認領也乏人問津,都會感慨現在的孩子,是否都過得太安逸了,尤其生活在衣食不虞匱乏的寶島,又沒有遭受過任何的苦難與挫折,把幸福視為理所當然,因此希望透過這個有意義的活動,讓學生懂得感恩,知福惜福再造福。 3. 家長是否願意配合呢?也是思考的重點,還好構想和家長推廣後,雖然難免有一些異議和雜音,但是活動的過程並沒有硬性規定每一位孩子都得參加,因此並沒受到什麼阻礙,而且願意共襄盛舉的家長還是很多,終於讓這個計畫與構想得以實現。

學習者心得:

1. 我覺得非洲的小孩太可憐了,看到這些影片我都很想哭。(伃) 2. 我要帶衣服和鞋子來送給他們,因為我希望他們跟我們一樣都有鞋子可以穿。(恩) 3. 我也想幫助他們,因為我希望他們的腳不要再受傷了。(濡) 4. 我想要叫媽媽讓我帶鞋子和衣服來幫助他們,因為他們很窮很可憐,都沒有鞋子可以穿。(修) 5. 我也想幫助他們,我希望他們能快樂的長大。(融) 6. 我喜歡這個活動,因為我希望他們可以健康快樂的長大。(芯) 7. 我喜歡這個活動,可以幫助他們我覺得很快樂。(暁) 8. 我希望他們不要生病了,可以幫助他們我覺得很開心。(婉) 9. 我覺得可以幫助別人,是世界上最快樂的事情。(仟)

補充:

參考資料: 1.舊鞋救命step30 - 首頁| Facebook 資料來源: https://zh-tw.facebook.com/step30.org/ 2.舊鞋救命--協助非洲遠離沙蚤的威脅 資料來源: http://www.step30.org/ 3.舊鞋救命計畫 資料來源: https://www.youtube.com/watch?v=CSn0D-pV4Ro 4.慎入!! 沙蚤鑽腳底 當孵卵愛巢--蘋果日報 20141112 資料來源: https://www.youtube.com/watch?v=Pty_fLevO5U 5.沙蚤寄生腳 需割除 資料來源: https://www.youtube.com/watch?v=3ZvgSqL279k 6.當穿鞋變成奢求 台灣愛心鞋送暖到非洲 T觀點 20160717 (4/4) 資料來源: https://www.youtube.com/watch?v=DdMTo_Lx9kQ 7.[東森新聞HD]「9年沒穿過鞋子」 肯亞婦收到台灣救命鞋 資料來源: https://www.youtube.com/watch?v=WbjH-T7okCQ 8.【2014.12.08】台灣救命鞋 肯亞婦女收到笑開懷 -udn tv 資料來源: https://www.youtube.com/watch?v=JLYGlNgHojo 9.20141208中天新聞 免「沙蚤病」奪命 美語師送鞋至肯亞 資料來源: https://www.youtube.com/watch?v=p5xCXLG6lgo 10.潘宥丞。舊鞋救命,你能想像在非洲山區的孩子,最大的夢想是擁有一雙鞋 資料來源: http://harvest365.org/posts/4265

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回應列表

回應委員
標題:回應委員審核結果
回應:將此課程融入環境教育課程真的很棒!藉由與環境有關的議題切入,讓學生有共同的經驗與話題可以討論, 對於他們在生活態度上有正面的效果。 老師的用心家長看的見 謝謝老師的分享
回應時間:2017-07-06 21:20
jane
標題:教育即行動
回應:老師,您的分享令人感動!!謝謝!
回應時間:2017-11-15 22:16
本次查詢結果共2,第1-2

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