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環境教育輔導團
提報內容
發表時間:2018/01/02 22:02 瀏覽數:1378 回應數:2 葉片數:深色葉片深色葉片深色葉片深色葉片深色葉片深色葉片深色葉片深色葉片深色葉片深色葉片 推薦提報
  • 標題:世界環境日-環保海洋小尖兵
  • 環境議題:海岸海洋海島
  • 執行方法:實體遊戲
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:環境倫理
  • 議題實質內涵:E26 覺知生物生命的美與價值,關懷動、植物的生命
  • 策劃/執行人:呂翠鈴、林宜樺
  • 動機:無
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:106.05.03-106.06.10
  • 參與人數:200人

目標:

1.瞭解環境污染對現今環境、海洋動物的危害。 2.能在日常生活中實踐愛護海洋環境,並懂得尊重生命。 3.能正視、善待與人類息息相關的海洋保育動物,進而建立與動物共生共存、彼此尊重的環境價值觀。 4.能盡自己的一份心力,宣導保護環境的重要性。

進行方式:

1.將海洋、環境、美感教育融入藝文及綜合課程,探討鯊魚的議題。 2.與中華醫事科技大學合作,透過表演英文歌舞小歌劇Baby Shark結合樂團,內容主要以環境保護及愛護海洋生物為主軸。學生從學習中也認識到海洋生物的困境與展望。 3.透過瞭解鯊魚在海洋中生活的過程,探討海洋塑膠垃圾對海洋生物的影響。 4.生態解說-主要內容以認識海洋生態,海洋生物生活方式等。 5.海洋教育環保闖關宣導,分為三個關卡(1)海洋教育宣導(2)環保闖關遊戲(3)綠色消費宣導。 6.課程中請學生藉由輕鬆愉悅的闖關小遊戲,使與會人員對相關海洋環保概念,能更加瞭解並融入生活。孩子們皆十分認真投入學習,彼此觀摩作品,更透過小組合作學習,共同闖關學習,進行藝術與海洋保育紮根活動。 7.會場中除了海洋教育宣導外,同時也宣導綠色消費、節能減碳、節水省水等等環保概念。學生皆十分投入學習中。

成果描述:

1.世界環境日課程將海洋、環境、美感融入藝術與綜合課程,學生不僅透過環保英文歌曲Baby Shark,學到鯊魚的生態與生活習性,也了解到海洋環境,進而轉化成呵護海洋的心。也藉由闖關課程,提升學生合作學習與愛護環境能力。 2.海洋是生命之母,但受到人類行為的破壞,氣候變遷的衝擊,海洋生態也受到嚴重威脅。愛護環境生態刻不容緩,希望藉此活動,推廣海洋與環境教育。 3.西門的孩子都是河川巡守隊的一員,使學生體會到人為的開發、環境的改變,無可避免的衝擊鯊魚的棲息環境。 4.愛護環境的觀念必須從小開始灌輸,能正視、善待與人類息息相關的環境,並盡自己的一份心力。

實施心得:

1.一開始要結合二年級三個班級和四年級一個班級共同進行英文歌舞劇Baby Shark的演出,是十分困難。但是,透過校長、行政人員和各位導師的協助,透過瞭解鯊魚的生態,人類造成的垃圾對海洋生物的影響,使學生反思自己能做到的事情,並將英文歌曲和舞蹈先分班練習,小樂團利用晨光時間和午休單獨進行練習,再協調出共同時間一起練習。 2.學生原本不喜歡鯊魚,且對英文的不熟悉,但透過歌曲和肢體動作,讓學生愛上英文歌曲,讓學生理解所教授的課程內容,發現學生皆能跟上學習進度,並且有良好的學習表現。 3.學生十分專注於英語環保歌舞劇的內容,二年級學生討論著各種不同鯊魚的種類和生態,即使到了屏東海洋生物博物館也在大洋池前跳起舞來哼唱著歌曲。擔任小樂手的二、四年級學生透過小組合作,共同用音樂譜出自己心目中的海洋等議題。使學生體會到人類開發的慾望、或是於海洋中排放廢棄物,導至鯊魚生態的破壞,都是需要令人省思。 4.課程結合世界環境日,英語環保歌劇Baby Shark課程引發校內師生一陣環保炫風風潮,每到下課或課後時間,二四年級孩子持續跳著英語環保歌曲進行校內宣導活動,並與校長合影,孩子擁有滿滿的成就感。 5.藉由世界環境日的保育課程,希望每個孩子都能從小就能關愛環境,進而去從生活中落實。

學習者心得:

1.四年級小鈞:我是西門水環境巡守隊的小志工,平日除了跟著校長主任老師和爸媽去淨灘,今天我拿著小提琴和弟弟一起站上舞台,演奏著我最喜歡的曲子-愛護鯊魚之歌,能在世界環境日表演,讓我覺得很開心。 2.二年級小云:在英語環保歌舞劇Baby Shark裡,我擔任RAP的角色,我回家後拉著媽媽陪我一起練習,在表演時有很棒的表現,我覺得自己好厲害。雖然我的年紀還小,但我都會自己攜帶環保袋和環保筷,看到垃圾隨手撿起來。 3.二年級小呈:在所有人的面前展現我們學習的成果,讓我好緊張,我覺得我的表現很棒,之後在闖關課程中,我都有通過,學習到綠色消費、pm2.5、資源回收和登革熱的知識,也領到了很多小獎品,我好開心。 4.二年級小崴:闖關過程登革熱這一關,我看到了好多不同蚊子的標本,負責的老師還免費送我防蚊扣,讓我不再受到蚊子的侵擾,之後我們去校外教學,在屏東海洋生物博物館也在大洋池前跳起Baby Shark,我覺得好酷。 5.二年級小梅:在進行海洋生態解說時才知道我們平常使用的塑膠微粒對海洋的破壞很嚴重,所以我也要請媽媽不要再買有柔珠的洗面乳,也不要隨意將垃圾倒進海洋裡。我們都是地球的孩子,應該要互動愛護,而不是互相傷害。若有任何問題,可以撥打行政院環境保護署諮詢專線0800-066666(全省通用)。

補充:

補充資料: 106 06 03臺南市西門國小英語歌舞小樂團於世界環境日表演Baby Shark https://www.youtube.com/watch?v=Wnizc0WjfQY 臺南市西門國小105學年度下學期二年級世界環境日環保歌舞劇 https://www.youtube.com/watch?v=mb13hE7TiRk 臺南市西門國小105學年度下學期201Baby Shark https://www.youtube.com/watch?v=VUAOO3lbTGM

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回應列表

回應委員
標題:回應委員審核結果
回應:可否請老師補充與提報內容活動相關的照片。
回應時間:2018-01-02 08:32
回應委員
標題:回應委員審核結果
回應:豐富且架構完整的提報資料,從內容可以看出貴校在環境教育推動上的用心,每個主題活動環環相扣,結合話劇、英文歌曲、淨灘、闖關等多元的活動,充分引起學生的學習動機,人人反應熱絡,希望西門的孩子只大後都能成為一個個守護海洋的西門航海王。
回應時間:2018-01-03 11:36
本次查詢結果共2,第1-2

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