• 帳號:
  • 密碼:
環境教育輔導團
提報內容
發表時間:2018/06/03 02:47 瀏覽數:36 回應數:1 葉片數:淺色葉片淺色葉片淺色葉片
  • 標題:認識昆蟲趣
  • 環境議題:飼養動物
  • 執行方法:戶外教學/解說
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:環境倫理
  • 議題實質內涵:E26 覺知生物生命的美與價值,關懷動、植物的生命
  • 策劃/執行人:莊秀滿
  • 動機:無
  • 目標範圍:班級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:1070420~1070630
  • 參與人數:27人

目標:

1.藉由解說者的說明能對昆蟲有更深入的了解 2.了解生態平衡的重要 3.藉由飼養及觀察昆蟲以培養耐心及愛心,尊重生命 4.藉由解說者說明及昆蟲飼養而了解維護生態環境平衡的重要性

進行方式:

1.以舉辦昆蟲展的方式, 觀察昆蟲並由解說員解說明白 2.以飼養並觀察竹節蟲及雞母蟲結蛹並孵化成為獨角仙的過程

成果描述:

1.學生實際觀察雞母蟲孵化為獨角仙的過程有極致的興趣 2.學生學會團隊共同照顧昆蟲,愛護動物,了解不任意棄養是尊重生命的生命教育,也不可任意放生以維護生態平衡是環境教育

實施心得:

1. 學生喜歡飼養昆蟲以驗證課本上的知識 2. 學生於假日時可以輪流將昆蟲帶回家照顧,懂得愛護動物,尊重生命,讓老師感到欣慰 3. 了解到芭樂葉是竹節蟲的最愛, 獨角仙要吃無糖果凍也可以用水果替代

學習者心得:

A生: 自己飼養可以驗證書本上的知識,印象更深刻,不必死記書本內容,而且很有趣 B生: 雞母蟲生長的腐質土也要定時加水,可是也不能太濕以免雞母蟲淹死 C生: 為什麼要給獨角仙吃無糖果凍,牠也愛吃天然的水果,但天然水果是甜的 D生: 飼養外來種竹節蟲到最後不養了,但不能任意放生,可是也不能弄死牠,讓它自然餓死是個好方法嗎?

補充:

飼養期間有一隻竹節蟲因為沒有足夠的食物而死掉, 另一隻最後則請提供者帶回去處理(因為那是外來種的竹節蟲,不可任意放生以維護生態平衡),也給小朋友上了一課環境教育.

上傳圖片:

PICPICPICPICPICPICPICPICPICPIC

PIC

上傳檔案:


回應列表

回應委員
標題:回應委員審核結果
回應:很棒的活動,老師的說明也很詳盡,可供他校參考。
回應時間:2018-06-21 19:49
本次查詢結果共1,第1-1

留下回應

請先登入後才可使用回應功能