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環境教育輔導團
提報內容
發表時間:2014/09/10 09:35 瀏覽數:332 回應數:1 葉片數:深色葉片深色葉片
  • 標題:我最愛的校園植物
  • 提報分類表:認識校園
  • 策劃/執行人:黃姵穎
  • 動機:其他
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:103.05~103.06
  • 參與人數:800人

目標:

1.鼓勵學生主動探索校園環境,培養親近自然、愛護環境的良好習慣。 2.引導學生認識校園內的各項植物及自然生態,以行動落實愛校精神。 3.從孩子的視野看學校,促進師生間的溝通對話,強化彼此情感交流。

進行方式:

1.「老樹尋根」校園植物巡禮活動:(1)自治區幹部於學生朝會時,介紹「御大禮記念樹」的由來典故,讓全校學生認識本校重要人文歷史。(2)製作校園植物地圖,教師於相關課程時間帶領學生進行校園植物巡禮,認識校園常見植物。 2.「我最愛的校園植物」繪畫比賽:(1)衛生組發放「我最愛的校園植物」繪畫比賽規則、注意事項及比賽用紙予全校各班。(2)教師引導學生利用相關課程時間,走訪校園各處、探索校園植物之美,並完成繪畫作品,由各班導師或美勞老師選出每班三件優秀作品繳交至學務處。(3)邀請校內教師進行評選,從優秀作品中選出各年級優等三名、佳作三名,將得獎作品張貼於校園公佈欄,並擇期於學生朝會公開頒發獎狀、獎品以資鼓勵。 3.「我最愛的校園植物」票選活動:(1)邀請校內教師從學生作品中選出5種校園植物作為候選項目,製作校園植物介紹海報,鼓勵學生實際走訪校園環境認識5種候選植物。(2)衛生組發放「我最愛的校園植物」票選單,由各班導師協助指導學生填寫票選單,並投入學務處前票選箱,參與投票之學生可同時參加抽獎活動,以鼓勵學生踴躍參與投票。(3)自治區幹部於票選活動結束後統計票數,於學生朝會公佈全校師生所票選出「最愛的校園植物」,並從票選箱中抽出10位幸運學生,獲得獎品乙份。

成果描述:

1.校園內的御大禮記念樹種植於日治時期,當時的日籍校長福山龍之助為了紀念昭和天皇登基典禮,率領全校師生植樹並且立碑紀念;經過了八十幾年,石碑已被榕樹包覆住而合為一體了。御大禮記念樹與石碑存在於校園中數十載,但若未仔細查看並了解由來,許多學生對於校園內這一歷史悠久的文物,仍是一知半解。因此,本次為了讓學生認識校園環境而辦理的「我最愛的校園植物」活動,首要之務便是將這棵默默守護著校園的大榕樹介紹給全校師生認識。六年級自治區幹部在朝會上透過雙口相聲的方式,訴說著御大禮記念樹的故事,朝會結束後,就有許多好奇的學生呼朋引伴、迫不急待地想要去瞧瞧這棵御大禮記念樹。 2.為了讓學生能認識校園中各種植物的名稱及特色,因此請託具有資訊專長的替代役弟兄製作了網頁版校園植物地圖,掛置於學校網頁上,方便老師們作為引導學生認識校園植物的教學參考。在公佈「我最愛的校園植物」繪畫比賽實施辦法後,陸續收到了不同年級所繳交的繪畫作品,有趣的是每個孩子所喜歡的植物大不相同,同一種植物在不同孩子眼中所呈現的樣貌也是各異其趣,但作品中都具有的相同特點是,可以看出每一個孩子都確實的探訪了各個校園角落,用心的畫出校園植物最美的一面。 3.在繪畫比賽結束後,我們在穿堂公佈欄展示了得獎的繪畫作品,同時也從繳件作品中選出了5種最受歡迎的植物,作為「我最愛的校園植物」票選活動的候選者,並製作了介紹海報,鼓勵孩子到校園中拜訪這些植物,認識它們的外型、名稱及特色,接著便將票選單發放至全校各班,讓孩子們自己親手投下神聖的一票,選出自己最喜愛的校園植物。票選結果出爐,榮登八里國小102學年度最愛校園植物冠軍寶座的就是─「玫瑰」,同時間辦理的抽獎活動,也抽出了參與票選活動的10位幸運小朋友贈予獎品;然而活動結束後,孩子們獲得的最珍貴禮物,應是有機會更深入的認識八里國小如此美麗的校園環境。

實施心得:

辦理了這次主題為「我最愛的校園植物」的環境教育活動,讓我覺得最具意義的部分是,學生所觀察的、接觸的是自己每天身處其中的校園,因此「環境」兩個字不再只是遠處的天災、未來的危機等較為抽象的議題,而是自己能實際見到、摸到、聞到,甚至是聽到的校園植物。從活動初期的介紹、認識,活動中期的觀察、記錄,到活動後期的選擇自己所愛,我們透過一個個的活動引導孩子去喜愛這些植物,孩子心中對環境有了「愛」,自然而然的就能懂得關懷環境、做到保護大自然。在八里國小,我們不會見到學生隨意攀折花木或在樹幹上刻字,孩子們懂得自發性的愛護環境,就是我們實施環境教育的最大收穫。

學習者心得:

林○靜:「以前老師就告訴過我們御大禮記念樹的故事,我認為全校的學弟、學妹都應該要認識御大禮記念樹,知道它的由來故事。」 連○堂:「我最喜歡在我們教室窗外那棵高高的木棉樹,每次看著它心情都會變得很好。」 周○瑜:「我最喜歡的是鳳凰木,樹上開了很多紅色的花,雖然票選結果它不是第一名,但是我還是最喜歡鳳凰木。」

補充:

上傳圖片:

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回應列表

回應委員
標題:回應委員審核結果
回應:很棒的活動,讓學生可以從生活環境觀察與活動實踐環境教育。
回應時間:2014-09-10 17:27
本次查詢結果共1,第1-1

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