１、強化師生與校園樹木之連結及養護知識涵養，盤點校園樹木、建立樹木碳匯基準線，定期追蹤校園樹木及綠籬生長情形。

２、生物多樣性議題融入主流化教學，並結合數位科技，虛實整合發展創新教學工具。

１、從學校延伸至社區，建立夥伴關係，攜手種植原生樹種和增加綠地面積，營造健康舒適、生態友善的生活空間。

２、與在地社區共學，合作發展以淨零綠生活為主題之環境教育學習素材。