１、落實校園源頭減量管理及宣導，減少校園廢棄物產出，並購置對生態環境友善之綠色產品。

２、提升「資源循環零廢棄」知能與素養，掌握「製造、使用、循環」之循環經濟核心內涵。

１、從資源回收升級建立資源循環觀念，以及延長產品和材料使用壽命，降低汙染與浪費。

２、增進師生探究與實作精神，透過跨域學習，應用生活探索，實現更高效的資源利用。