夢田~改良土壤再試種
- 環境議題：綠色生活
- 執行方法：實驗、實習
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：劉敏莉
- 動機：其他
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：2022/3/18~2022/4/28
- 參與人數：25
目標：
1.探討上次耕種失敗的原因。
2.改良土壤:鬆土、挑出石頭、加粗糠(稻殼)、加有機肥。
3.培育菜苗再試種(之前是用種子直接種)。
4.種一些適應力強的作物:蔥、韭菜、地瓜葉、紅鳳菜、辣椒、番茄、花生等。
5.透過耕種讓學生明瞭植物的生長，不只是需要陽光、空氣、水，土壤的因素也非常
重要。
進行方式：
1.全班討論上次耕種失敗可能的因素。
2.全班分成4組耕種，先用鏟子除草、鬆土並挑出裡面的石頭，接著放入粗糠和有機
肥，充分和土壤混合。
3.用空心菜和萵苣種子培育菜苗，約4周後種下。
4.用扦插法種下蔥、地瓜葉、紅鳳菜(老師準備菜梗)。
5.移植韭菜、辣椒、番茄、花生(教室陽台種的植物)。
成果描述：
1.大家討論出上次耕種失敗可能的原因:土壤太硬、土壤裡有石頭、土壤太貧瘠，
必須先改良土壤。
2.各組成員均能分工合作，除草、鬆土、挑出石頭，並加入粗糠、有機肥，和土壤
充分混合。
3.學生會培育空心菜和萵苣菜苗，將菜苗種在田裡。
4.學生會用扦插法種蔥、地瓜葉、紅鳳菜。
5.學生會移植韭菜、辣椒、番茄、花生。
6.學生能明瞭植物的生長，不只是需要陽光、空氣、水，土壤的因素也非常重要。
實施心得：
都市型學校的學生很少接觸大自然，更少有「耕種」的機會，老師希望能善用學校裡小小一方土地，打造一個「夢想田園」。這塊地之前因為樟樹得褐根病而消毒處理過，石頭特別多，看起來很貧瘠，上學期第一次耕種失敗，經過大家的努力希望 這次能成功，但因為耕種完後就面臨疫情停課，所以就沒有再去照顧那片田了，無論如何，老師會繼續盡力地去打造那個「夢想田園」......
學習者心得：
1.土壤那麼硬又有石頭，種子很難發芽的。
2.土壤看起來很貧瘠，沒什麼養分，作物一定長不好的。
3.原來粗糠是「稻殼」啊！我每天吃飯，卻不知道稻殼長這樣，感覺好輕，金黃色
的，好美！
4.土壤加入粗糠均勻混和後，真的變疏鬆了耶！
5.喔~加入粗糠是要提高土壤的疏鬆度，增加透氣性、排水性；而加入有機肥當底
肥，是要提高土壤的肥沃度。
6.菜苗好小，根好細，種的時候要非常小心；天氣很熱，雖然很累，但種好後真的
很有成就感！
7.蔥、地瓜葉、紅鳳菜可以用菜梗種，真是太神奇了！
8.種菜可以紓壓，讓我感覺很療癒、很有成就感，真希望可以快點吃到自己種的菜。
補充：
前幾屆的學生(第24、26、28屆)都會充滿好奇心、興味盎然地參與耕種的活動，但這屆學生(第30屆)很明顯的抱怨聲很多:土很髒、天氣熱、蚊蟲多、好累......嗯~老師必須再多想辦法，設計適當的活動或獎勵方式來吸引學生參與。