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大手牽小手-認識新校園

發表日期:2013-08-31
發表人:游牧人

  • 提報分類表:慶典/儀式
  • 策劃/執行人:黃秋萍
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:8/30
  • 參與人數:20

目標:

1.小一的新生能夠逐漸熟悉校園環境。
2.期許小一新生在踏入校園的一開始,就能激起對校園的生態好奇心與觀察力。

進行方式:

1.小一新生的歡迎儀式。
2.六年級小朋友與小一新生的溫馨對話。
3.在校長以及師長的陪同下,六年級學生與小一新生一同進行校園的巡禮。

成果描述:

1.小一新生認識六年級的大哥哥大姐姐。
2.小一新生認識校園的環境。
3.小一新生認識校園裡的植物。

實施心得:

1.小一新生認識了六年級的學長姐以及校園環境,可以更快的融入上學。
2.小一新生認識了一些校園植物,可以對自然生態擁有多一點的熱情。

學習者心得:

小一新生:我要做個更懂事的好學生。
六年級學生:他們看起來很可愛,也很懂事。

補充:

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回應列表:

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    回應委員審核結果
    在認識校園的活動中,能多加入一些環保概念的元素,一定能讓新生孩子們有更多更豐富的收穫!
    發表人:回應委員
    發表時間:2013-09-03
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