:::

提報內容

瀏覽數:133
葉片數:2
澆水器:0

評分項目

3
2
2
2
2

健康深呼吸

發表日期:2024-01-16
發表人:一帆風順

空氣污染
  • 環境議題:空氣污染
  • 執行方法:運用或製作資料及媒體
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:災害防救
  • 議題實質內涵:E38 覺知天然災害的頻率增加而且衝擊擴大
  • 策劃/執行人:賴韻帆
  • 動機:
  • 目標範圍:班級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:112.12.28-113.1.11
  • 參與人數:28

目標:

一、認知
1.能認識空氣汙染。
2.能知道空氣汙染源有哪些。
3.能了解[空品旗]的概念。
1.能了解空氣污然對環境與健康的影響。
二、技能
1.能理性探討造成社區空氣汙染的原因。
2.能調查並分析社區空氣汙染問題。
3.能將[空品旗]的概念融入生活中,作為戶外活動的參考依據。
三、情意
1.能重視空氣汙染問題。
2.能從生活中推廣環保,並由自己做起,確實做到減少空氣汙染。

進行方式:

課堂中介紹空氣汙染,讓學生認識空汙及對生活的影響,之後用平板上網操作行政院環保署設置的[空氣品質監測網],即時監測生活地區的空氣汙染指標,對於[空品旗]的顏色分類更加深印象,最後再以遊戲QQ快答的方式,檢視學生學習成果。

成果描述:

平常學校就會有[空品旗]提醒每天的空氣品質,這次藉由實際的觀察與操作,學生能更加了解空氣汙染對日常生活的影響。

實施心得:

學生對於空氣污染相關議題能更加熟悉,他們也都能提出相關的做法,只是目前他們能做到的也不多,例如共乘,選用節能標章電器,但了解到如果空汙日趨嚴重,將會嚴重影響他們的生活,尤其不能戶外活動!

學習者心得:

原來學校廣播提醒不能進行戶外活動是有原因的,這也都是為了我們大家的健康著想。

補充:

疫情減緩,有人開始不戴口罩,但遇到空氣品質差的時候,還是要戴上口罩,也是為了自己健康著想。
瀏覽附件,請先登入

回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    相當有意義的教學活動,但貴校填報內容與本次主題活動"氣候行動"關聯性較低,請參考SDGs 13條內容,煩請補齊相關教學活動內容或更改提報分類後再上傳。
    發表人:回應委員
    發表時間:2024-01-18
  • 回應委員
    回應委員審核結果
    認識生活環境的污染源,瞭解此一污染對身體健康的危害,進而引起保護環境的危機意識。
    發表人:回應委員
    發表時間:2024-01-22
  • 如要回應,請先登入