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熊的國度,北極熊世紀末滅絕倒數

發表日期:2020-06-12
發表人:ireneli

全球氣候變遷
  • 環境議題:全球氣候變遷
  • 執行方法:運用或製作資料及媒體
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:氣候變遷
  • 議題實質內涵:E35 覺知人類行為是導致氣候變遷的原因
  • 策劃/執行人:蘇怡華
  • 動機:
  • 目標範圍:年級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:2020/4/23
  • 參與人數:30

目標:

1.瞭解北極的生態及北極熊的基本知識。
2.了解溫室效應的影響、以及如何節能減碳。
3.了解北極熊北極熊數量減少與全球暖化的關係。
4.對全球暖化著這個現象,體認其對生態系的影響。
5.知道並且願意改變生活習慣,為地球盡一份心力。

進行方式:

藉由影片觀賞,讓學生從資訊中去記憶、精簡、分類、因果邏輯等,學會如何心智思考的過程。進而將自由軟體的學習融入自然與生活科技領域的學習。

成果描述:

1.利用《后羿射日》的傳說故事,讓孩子發想如果世界上真的有十顆太陽,將會發生甚麼事?邀請孩子們透過豐富的想像力畫出四格漫畫,並上台分享,引導出氣候變遷對大自然的影響。
2.透過影片《熊的國度,北極熊世紀末滅絕倒數》,它以可愛的北極熊為主角,除讓孩子們瞭解海冰是北極熊的獵場與休憩地外,更帶出人類的種種生活習慣造成的氣候暖化危機,不僅危害到北極熊的生存,也將使得人類陷身危機中。以真實的紀錄影片感動孩子,透過影片發現北極熊正面臨的生存危機,進而聯想到其他物種的生存困境。
3.經由討論,讓孩子了解地球暖化及北極熊棲息地的危機,並進一步理解我們可以採取哪些行動幫助北極熊。
4.進行延伸活動:我的冰山融化了。讓學生分組站在全開報紙上,並利用困境卡及節能卡,增減地上報紙的大小,比喻冰原逐漸消失,讓孩子感受北極熊的不安與困境。

實施心得:

全球暖化目前已成為全世界關注的話題,對於人類與生物圈已悄悄地產生了極大的影響,甚至對生物生存的條件產生了威脅。探討造成地球溫度升高的原因,或許非為單一因素所造成,但希望從極地北極熊的生態,這個實際的問題配合精彩的北極熊影片,帶出北極熊因為全球暖化而面臨生存的困境,嘗試找出這種變化的可能原因,並檢討自己在日常生活中應該如何節能及減碳,讓地球的環境不再繼續惡化。

學習者心得:

A: 我們要減少空氣汙染,才能避免臭氧層越破越大洞,地球就不能住人了!
B:我覺得北極熊好可憐,因為冰塊快融化了,他們就沒有家可以住了,為了拯救北極熊,我們要拔插頭、關電腦、隨手關燈,不然北極熊會消失。
C: 北極熊好可憐都沒家住了,我會隨手關電源,不會讓北極熊的家消失,我會自己準備環保購物袋,垃圾分類和資源回收都要做好,才能節能減碳。

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  • 回應委員
    回應委員審核結果
    利用《后羿射日》的傳說故事,畫出四格漫畫,並上台分享,引導出氣候變遷對大自然的影響。透過影片《熊的國度,北極熊世紀末滅絕倒數》發現北極熊正面臨的生存危機,進而聯想到其他物種的生存困境。經由討論,讓孩子了解地球暖化及北極熊棲息地的危機,並進一步理解我們可以採取哪些行動幫助北極熊;進行延伸活動,讓學生分組站在全開報紙上,並利用困境卡及節能卡,增減地上報紙的大小,比喻冰原逐漸消失,讓孩子感受北極熊的不安與困境。這一系列的課程非常精彩且有深度,可見教師的用心,真的很棒。我想請老師與我分享有關學生畫出的四格漫畫作品及分組站在全開報紙的精彩畫面,謝謝。
    發表人:回應委員
    發表時間:2020-06-19
  • 回應委員
    回應委員審核結果
    利用《后羿射日》的傳說故事,畫出四格漫畫,並上台分享,引導出氣候變遷對大自然的影響。透過影片《熊的國度,北極熊世紀末滅絕倒數》發現北極熊正面臨的生存危機,進而聯想到其他物種的生存困境。經由討論,讓孩子了解地球暖化及北極熊棲息地的危機,並進一步理解我們可以採取哪些行動幫助北極熊;進行延伸活動,讓學生分組站在全開報紙上,並利用困境卡及節能卡,增減地上報紙的大小,比喻冰原逐漸消失,讓孩子感受北極熊的不安與困境。這一系列的課程非常精彩且有深度,可見教師的用心,真的很棒。我想請老師與我分享有關學生畫出的四格漫畫作品及分組站在全開報紙的精彩畫面,謝謝。
    發表人:回應委員
    發表時間:2020-07-15
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