動物通緝犯
- 環境議題：外來物種
- 執行方法：運用或製作資料及媒體
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：laner
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：111/04/27
- 參與人數：26
目標：
1.配合四年級自然科學單元三「昆蟲家族」，活動三「昆蟲與環境」教學活動，延伸教學活動「動物通緝犯」影片。
2.能知道外來種對生態生態造成重大的影響，變成外來入侵種了，對生態環境造成嚴重的影響問題。
3.能了解外來種對生態環境生物的生存隱憂，外來種會帶來許多生態浩劫，知道後就必須身體力行不亂飼養外來品種生物。
4.能知道外來種事是動物通緝犯的動物，只要人類飼養動物的觀念改變，不要隨便棄養就不會有這些問題，進而能維護生態環境。
5.透過觀賞影片教學內容，告訴學童學習愛護動物，並且能尊重動物生命的道理，發揮人類的愛心，人類可以從保護動物最基本做起。
進行方式：
1.利用資訊網站搜尋有關「動物通緝犯」的影片，https://www.youtube.com/watch?v=TaYIBsIaZzY，讓學童認識外來種對生態生態造成重大的影響。
2.進而知道外來種事是動物通緝犯的動物，只要人類改變飼養動物的觀念，不要隨便棄養就不會有這些問題，進而能維護生態環境。
3.以綠鬣蜥作為引起動機教學，讓學生對於外來種動物議題產生興趣，並利用觀看影片方式，介紹說明外來種對台灣生態環境的威脅，並提問讓學生思考、發表，最後歸納講述內容的重點。
4.由老師詳細說明影片內容，並適時補充相關知識，讓學童了解那些外來種會造成生態浩劫。人類不能因自己的喜愛飼養外來種，任意飼養能不要養，就不會有這些問題。
5.能知道這些外來種的入侵，都是『爬蟲通緝犯』，這些外來種會造成生態環境困擾，再與學童討論影片相關內容進行教學。
6.看完片後先請小朋友回答相關問題，再發下學習單習寫相關內容。
成果描述：
1.學生能透過影片介紹認識外來種的動物有哪些，例如常見的：多線南蜥、琵琶鼠、美洲大牛蛙、綠鬣蜥、巴西龜、擬鱷龜、輻射龜，牠們的外觀特徵、生活習性來辨識外來種的特性。
2.學生能了解外種會危害本土動物，成為生存的天敵、人為影響干擾衍的習性。
3.透過影片教學說明所謂的外來種，就是原來不是生活在這一個地區的生物，經由人類利用各種管道被引進台。
4.然而這些外來種因為沒有天敵、適應能力比較強，於是就在台灣野外建立龐大的族群繁衍後代，對整個生態樣貌，造成嚴重的影響，於是就形成外來入侵種，影響本土生物的生存環境。
5.告訴學童有些爬蟲類寵物，小時候超可愛但是長大以後，超級巨大無比，沒地方可以讓牠們成長空間，就只能走上被棄養的命運，例如：綠鬣蜥、擬鱷龜都是如此。
6.能認識知目前在談灣生態環境，出現的綠鬣蜥為外來種，外來種的隨便引進飼養而棄養，就導致當地環境生態的浩劫。
實施心得：
1.並先簡單扼要說明外來種，就是原來不是生活在這個地區的生物，經由各種可能的管道被引進台灣地區，影響到整個生態環境受到威脅。
2.利用影片教學認識外來種相關知識，讓學生認識外來種入侵，是人們任意飼養外來種，能不要養就不會有這些問題；懂得尊重正視愛護動物的生命。
3.藉由此影片教學一起探索外來種，對台灣本土生態動物的影響，進而學會愛護所有的動物的素養情操。
4.以綠鬣蜥作為引起動機教學，讓學生對於外來種動物議題，都很有興趣且積極投入發表分享。尤其前陣子回應積極台灣中南部綠鬣蜥「蜥滿為患」，在屏東萬丹鄉，有身長高達180公分，像「小恐龍」的巨型綠鬣蜥，趴在水泥護欄上做日光浴引關注，而該隻綠鬣蜥議題，新聞報導頗為頻繁，學生對此項報導回應積極。
5.能了解這種生物一野放，就無法斷根繁殖力太強，一隻母綠鬣蜥，一年可以孵出24到60隻左右，又沒天敵，繁殖能力太強大。綠鬣蜥頭尾體型粗壯，全長1到2公尺，壽命逾10年以上，因為人類的自私飼養及野放，已成為入侵種。
6.藉由影片觀看能了解養了動物就需要負責任，現在很多動物都是外來種，養動物時不能拋棄來傷害台灣的生物。
7.透過影片教學讓學童知道要減少飼養外來種，就可以減緩外來種的入侵。能不要隨便棄養，養了就需要負責任。並懂得愛護環境及保護動物的生存空間。
學習者心得：
1.學到松材線蟲從美國到台灣，很可怕讓松樹生病，他們的咬合力很有利，而松樹一片紅紅的就是生病了。
2.知道多線南蜥是以母的命名，有些會很紅很漂亮，是在東南亞來的，在綠島和小琉球都有外來種的生物。
3.學到琵琶鼠是南美洲、美國、加拿大在1978年被大家發現，因為人們放生讓台灣的生物分常危險，是水中界的通緝犯。
4.學到原來美洲牛蛙是從北美洲進來的牛蛙，牠也是數一數二的危害，牠會吃本土的青蛙，非常可怕，本土青蛙只有三分之一。
5.知道巴西龜小時候被當寵物，長大後會變成很大，就被棄養，因為很多人沒有足夠的地方養牠，就把他們棄養到水池裡，造成本土生物種浩劫。
6.能了解到現在很多動物都是外來種，養動物時不能拋棄來傷害台灣的生物。不要養就不會有這些問題。不要隨便棄養，養了就需要負責任。
7.學到垃圾魚是從南美洲來的，牠會清除海底的垃圾，所以我們叫牠清道夫。
8.綠鬃蜥小時候吃一些小蟲子，等長大後是吃素，也很兇悍，咬合力很強。擬鱷魚龜看到東西晃來晃去就想去吃。
9.知道輻射龜最好不要放生，也不要捕捉業生動物，更不要把國外的野生動物帶到台灣養。
10.知道養寵物，愛動物就是不要拋棄動物。不要亂棄養任何動物，和傷害動物。
補充：