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112年動植物防疫所動物保育宣導

發表日期:2023-11-07
發表人:小寧

動物保護
  • 環境議題:動物保護
  • 執行方法:演講/講授
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:環境倫理
  • 議題實質內涵:E26 覺知生物生命的美與價值,關懷動、植物的生命
  • 策劃/執行人:王君茹
  • 動機:
  • 目標範圍:班級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:112.06.09
  • 參與人數:15

目標:

一、認識狗的行為反應
二、認識寵物狗的照養問題
三、瞭解動物的五大自由
四、學習與狗的應對溝通

進行方式:

一、簡報宣講
二、問題互動回饋

成果描述:

一、透過講解,使同學們更瞭解尊重生命重要性。
二、透過互動回饋,分享與動物間相處之道。
三、透過活動,讓同學們能更珍愛週遭的生物。

實施心得:

一、透過宣講,瞭解動物的五大自由,進行尊重動物。
二、愛護動物從我做起,不虐待動物。

學習者心得:

一、被虐待的狗狗真的很可憐,我們要解救牠們。
二、養寵物很好玩,而且平時有牠可以陪伴,比較不孤單。
三、怕狗的我,認識狗狗的應對,我會比較不怕牠。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    貴校邀請動植物防疫所前往貴校分享流浪動物(狗)的相關知識與瞭解動物的五大自由,進而培養學生尊重動物之情,十分用心!謝謝貴校的努力!
    接下來,若能以此為開端,延伸至探討他種動物(或植物)的活動,相信貴校一定能做出一系列優質的動物保護教學!
    發表人:回應委員
    發表時間:2023-11-14
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