防震演練
- 環境議題：土石流水土保持
- 執行方法：實體遊戲
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：災害防救
- 議題實質內涵：E37 培養對災害的警覺心及敏感度，對災害有基本的理解，並能避免災害的發生
- 策劃/執行人：洪家蓁
- 動機：其他
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：109年9月
- 參與人數：21
目標：
一、配合行政院於「國家防災日」推動「全國學生地震演習」，含避難疏散與引導。
二、藉模擬實作強化本校師生災害防救、自救救人與應變能力，養成學生在地震發生時有正確的本能反應，如何在地震發生時保護自己，以做好全面防震準備，有效減低災損，維護校園及師生安全。
進行方式：
配合預演及正式演練
由學校進行地震廣播,學校模擬在教室內如何避難,之後等地震趨緩,如何安全疏散到戶外
成果描述：
班級學生能依照"地震避難掩護三要領：趴下、掩護、穩住，直到地震結束'進行避難,同時躲在桌下時能抓緊桌腳,跑出戶外避難時也能找物品保護頭部
實施心得：
學生能依照事先教過的方式進行避難,在模擬過程中能正確保護自己,同時也在極短時間內疏散到戶外
學習者心得：
每年都會進行的地震疏散演練,讓我們可以在危急時能知道正確的保護方法,這真的很重要!尤其台灣又位在地震帶上,之前還發生過超嚴重的地震災害,這個演練真的很重要!
補充：