目標：

1.讓學生了解有機堆肥所孕育出的生命性。
2.體驗落葉變成堆肥的過程

進行方式：

把已經變成的有機土翻攪，舖於我們的有機蔬菜區。

成果描述：

經過了半年我們終於看到有機土的形成，還看到了新的生命,探索了大地的奧秘。

實施心得：

處理堆肥區是件相當繁複的工作，看到了新的生命,燃起對生態的好奇
心。

學習者心得：

哇!每一隻都好肥呦!

補充：

回應列表：

• 回應委員

  敘述過於簡略，標題

  敘述過於簡略，標題與內容重心有些落差，是要介紹落葉堆肥的實施還是甲蟲幼蟲？甲蟲幼蟲在這個活動的重心比率為何？請多參考其他伙伴的敘述方式，莫讓人覺得您的提報有些敷衍草率！

  發表人：回應委員

  發表時間：2009-01-03
• 宋莉瑛

  老實說看了委員對於

  老實說看了委員對於我們的提報回覆:敷衍。我感到非常不悅,因為我們可是犧牲了午休時間在處理這些堆肥,否則學校每天生產的落葉有這們多,我們只有5.6位學生及我一位教師。興高采列的分享我們在挖掘堆肥的喜悅換來的評語卻是敷衍。若是委員們每天一樣犧牲中午午休睡眠會是如何的感受。
  我相信我所帶領的這群孩子他們獲得了比別人更寶貴及充實的經驗。
  挖掘過程看見了這麼多的新生命,所以我們想表達的是堆肥的成效。

  發表人：宋莉瑛

  發表時間：2009-05-20
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