貢寮里山我的家
- 環境議題：農村生態
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：賴俊衛/楊小梅
- 動機：其他
- 目標範圍：跨校
- 難易度：普通
- 實施期間：112年10月21日
- 參與人數：13
目標：
1.認識貢寮區石頭屋的由來。
2.手做DIY石頭屋，了解石頭屋製作方式。
3.認識家鄉產物山藥生長方式、環境、氣候影響。
4.認識山藥具有營養及功效。
5.實踐愛護環境，保護生態守護者
進行方式：
1.簡報說明石頭屋在貢寮的由來。
2.觀察石頭屋的建築方式。
3.手做石頭屋DIY。
4.到山藥種植農地認識山藥生長環境及種植方式。
5.採山藥，品嘗新鮮山藥。
6.共同承諾愛護家鄉、愛護環境生態。
成果描述：
1.親師生一同聆聽石頭屋在貢寮的由來。
2.DIY石頭屋，體驗搭建石頭屋的技術。
3.認識貢寮區山藥生長環境解說。
4.體驗採山藥的辛苦。
5.品嘗新鮮、營養的山藥。
實施心得：
利用假日結合社區資源，辦理貢寮里山我的家走讀課程，提供走出家庭親近大自然機會，讓親師生共同認識所居住的環境特殊建築以及生態環境等，增加對環境保護的責任與愛家愛鄉的情懷。看到孩子認真參與，深刻感受到課程價值與意義，未來可以擴大，讓更多人一起加入。
學習者心得：
*鎧：今天跟媽媽一起參加課程，搭建石頭屋時發現要完成一間好的石頭屋真的很難，祖先的智慧以及善用在地資源，真的太厲害了。
*宇：今天挖出30幾公分的山藥，還吃到新鮮的山藥，黏黏脆脆的，很好吃。原來山藥需要好的土質才能種出好吃的山藥，為了以後能再吃到，我們要好好保護土壤和水質，愛護地球。
補充：