邁向低碳生活
- 提報分類表：能源節約
- 策劃/執行人：葉孟莉
- 動機：無
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：102.4.22~102.5.31
- 參與人數：28
目標：
1、透過介紹世界地球日，讓學生了解從身邊做起，人人都能成為節能減碳小尖兵。
2、讓學生了解溫室效應造成的危機與形成原因。
3、製作宣導海報，從班級出發，讓大家都能節能愛地球。
進行方式：
1、利用公視紀錄片「我的的島」讓學生深刻感受台灣的生態環境面臨全球暖化與垃圾危機，並以問答方式，討論出造成台灣環境污染的主要原因。
2、再以小組方式討論應該如何從自身做起改善我們的生活環境。
3、小組將討論的成果以海報設計形式畫出，並於班級公布欄張貼宣導並發表。
4、透過自然教師協助，帶班上學生於班級與走廊上種植植物，實地動手綠化我們的校園。
成果描述：
許多孩子都在媒體上得知自然環境受到嚴重破壞，但不懂得從自身去反省落實節能減碳的生活，透過討論與實作，許多孩子能從小地方開始改變，資源回收或是隨手關燈關水，透過最近日漸炎熱的天氣，在讓孩子感受到地球暖化的危害，在經歷幾次活動後發現班上學生對環境污染更能感同身受。
實施心得：
這次的活動，呼應了國語科與自然科的教學活動，發現孩子課堂上聽懂的知識更能透過活動落實在生活周遭，隨時提醒自己維護環境並做到節能減碳的小細節，更推廣到孩子把正確的觀念帶回家，讓環境教育不只在學校中進行還能從家裡出發甚至是社區中。
學習者心得：
瑜：原來自然環境惡化是因為人類想享受更好的活，發展更好的工業才會造成，我們應該更用心維護我們生活的環境！
偉：維護環境，人人有責，地球只有一個。
補充：