廢電池回收
- 環境議題：資源處理與再利用
- 執行方法：其他
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：E41 理解物質循環與資源回收利用的原理
- 策劃/執行人：尤芝蘭
- 動機：其他
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：1070901~0930
- 參與人數：89
目標：
透過回收廢電池競賽全校動員回收廢乾電池，建立全校師生廢乾電池回收知識與觀念，養成隨手回收廢乾電池之生活習慣，落實廢乾電池回收、環境保護工作。
進行方式：
1.利用學生朝會向全校師生宣導廢電池回收後，在各班及辦公室放置廢電池回收筒。
2.各班老師融入生活教育指導學生廢乾電池回收相關知識，並鼓勵學生在家也要隨手回收廢乾電池。
3.全校師生一起響應廢乾電池回收工作並進行班級回收廢電池競賽。
成果描述：
1.讓學生了解回收廢電池對環境保護的好處。
2.競賽期間全校共回收13.6公斤廢乾電池。
實施心得：
學校長期推動資源分類回收工作，但和紙類、塑膠類、鐵鋁罐類的回收成效相較之下，廢電池這部分一直顯得數量稀少，這次將回收重點擺在廢電池，透過全校師生動員，甚至影響家庭成員，帶出新的一波資源回收風氣，落實廢電池回收工作。
學習者心得：
四甲阿威說：為了增加我們班的回收電池重量，我跟我的家人收集很多顆沒有電的電池，原來我家裡跟魚塭那裡有很多東西都需要用到電池呢。
五甲阿妤說：我跟阿公阿嬤說電池用完之後不要亂丟，否則會汙染我們居住的環境，最後受害的人還是我們自己。
六甲阿普說：聽了老師的說明我才知道，小小一顆廢電池如果沒有做好回收處理，日積月累下來也會造成環境大大的破壞，所以以後班上跟家裡用完的廢電池通通交給我保管回收。
補充：