新奇的手搖腳踏發電教學
- 提報分類表：能源節約
- 策劃/執行人：翁翊秦
- 動機：其他
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：2013年12月
- 參與人數：220
目標：
此組能源體驗教具，除建立學生對於日常生活中常用電器耗電率之概念，培養學生能源使用正向的態度之外，更結合「健康促進學校」議題之理念，開發出腳踏車發電機、手搖式發電機等兼顧運動與能源體驗之「人力發電機」能源體驗教具。
進行方式：
1.夠過教師社群與教具施做人員進行對話，規劃出多種能源教育體驗教具：手搖式發電機、腳踏車發電機以及各式綠能教育教具等。
2.相關教學策略如下：
(1)培訓高年級孩子成為小小能源解說員，負責擔任闖關活動關主及提供解說服務。
(2)配合各年段教師能源課程（如常見電器耗電量、電費比一比、發電機的奧妙），提供適當的教具，供師生使用。
(3)結合特色學校聯盟學校遊學課程，由本校學生擔任關主接待他校學生，並彰顯本校能源教育特色。
成果描述：
一、手搖發電機是透過手搖方式轉動皮帶盤，帶動皮帶來啟動發電機運作，發電機轉速越快發電量就越大。手搖發電機體驗教具的功能，主要是讓操作者體驗要驅動不同功率（W）的燈泡，需要不同的發電量，操作者需花費更大的力氣才能使燈泡發光。換言之，想驅動較大功率（W）的燈泡時，需要有較大的發電量，操作者也需要花費更大的力量來轉動。
二、腳踏車發電機，是以一般腳踏車和發電機組組合而成，靠人力腳踏方式帶動發電機發電，透過設計的能源體驗看板，讓我們感受到有趣及多樣的方式，同時了解一度電的能源需要多少力氣所換來。
三、健身器腳踏發電機250轉約可到達300W，而腳踩1圈，發電機會轉3.25圈，因此約1秒1轉，這樣發電機就可達到200-250W的發電量。經改裝後，由腳踏發電機供電到改裝控制電路後，會依照腳踩速度，驅動奇幻金魚炫光燈組及懸浮水龍頭，速度越快，產生變化的組數越多喔！
四、手搖腳踏發電機火車組經改裝後，由手搖腳踏發電機供電，並配上改裝控制電路後，會依照手搖速度進而驅動火車，速度越快火車行駛越快喔！
實施心得：
1.本套教具之設計有別於以往強調「節約用電」之口號模式，而強調透過實際操作使用，藉由瞭解各項電器之耗電情形，培養學生對於用電之具體量化概念。
2.本套教具參考坊間健身房的方式，與發電功能結合之後，不但可以增進學生運動量及心肺功能，亦可以支援學校部份電力使用。
3.透過休閒娛樂的發想結合能源教育的概念，不僅讓學生了解發電的原理，亦能藉由實際操作中了解能源的轉換，進能珍愛地球資源。
學習者心得：
1.操作過手搖式發電機，發現要讓功率大小不同的燈泡發光，所要花費的力氣是不一樣的。
3.踩踏腳踏車發電機配合燈泡亮以及各式有趣的變化，讓學生了解到 發電也是一件費力的事!
3.原來我們平時用電，好像開關打開、插頭插進去就有電了，經過這些能源體驗教具的操作，發現電真的取之不易耶！
補充：