中年級有機小農夫-無肉不歡
- 環境議題：其它環境議題
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：蔡沛珍、許家禎、江文信
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：年級性
- 難易度：困難
- 實施期間：108年2月至108年6月
- 參與人數：60
目標：
1-1能理解多肉植物之現狀。
1-2能知道何為友善種植，並了解其推行之意義。
1-3能分辨且使用農場用於植裁的工具。
2-1能依正確的多肉植物的成長期規劃時程圖。
2-2能依規劃時程、方法栽種多肉植物，並從中體認植物之成長元素，應懂得惜福感恩。
3-1能將收成後的多肉植物包裝販賣。
3-2能彙整資料製作微電影。
進行方式：
一、什麼是多肉植物？
二、多肉植物的種類
三、多肉植物喜歡的生長環境
四、如何照顧多肉植物
五、如何判斷健康的多肉植物
六、多肉植物的組合盆栽
七、多肉植物的繁殖
八、多肉的病蟲害
成果描述：
學生們透過這一整個學期對於多肉植物課程的講述與實際操作，大家都懂得如何照顧多肉植物的盆裁，也對多肉植物有所了解，是一個很棒的體驗。
實施心得：
老師們也是努力的備課，自己先備課，之後跟學生們一同聽授講師們講授課程，並且實際操作，雖然比一般正常課程辛苦，但是每每看到小孩們笑的樂開懷，就覺得一切都值得的！每學年度的翻新課程，對老師們也是一大的實際挑戰，當然自己也是就當學生囉！一同學習每一年度不一樣的農業知識！
學習者心得：
這是我們第一次操作這樣子的課程，老師和外面來的講師都好認真，讓我們也不會偷懶，而且原來在農田裡工作是那樣的好玩，也讓我們學習到農夫的辛苦，我覺得在內城上課好開心哦！不只是小農夫的課程，包括小旅人和小公民也讓我們學習到好多不一樣的課本知識！
補充：