:::

提報內容

瀏覽數:237
葉片數:1
澆水器:0

評分項目

0
1
1
1
1

漁光海之森環境教育課程

發表日期:2022-11-11
發表人:衛生組長

綠色生活
  • 環境議題:綠色生活
  • 執行方法:戶外教學/解說
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:永續發展
  • 議題實質內涵:E29 覺知人類發展〈經濟發展與工業發展〉對環境的衝擊
  • 策劃/執行人:張瑾玥
  • 動機:
  • 目標範圍:年級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:11/7
  • 參與人數:50

目標:

1.愛海、親海一直是我們鄰近海岸小學的目標,也讓學生們了解到海岸對於生態的保護有其重要性。
2.透過各種活動的配合讓學生了解海岸森林對於海岸邊環境的保護與影響。

進行方式:

1.上午獨木舟的訓練、講解並實際操作。
2.虱目魚館的講解與體驗,並實做虱目魚丸作為午餐。
3.下午到海岸邊觀察海岸森林,並由講師講解海岸森林其特殊性,透過活動的操作讓 學生了解生活周遭中沒有海岸森林的保護對於環境生態的衝擊與影響。

成果描述:

1.上午的獨木舟體驗讓大家為之驚艷,本以為不會游泳的學生會有極大的恐懼感,但在教練安全的領導及操作下,學生應該有滿滿的收穫。也相信這樣特殊的課程可以當成校本課程來實際運用。
2.也許上午的課程對於學生負擔太大,以至於到了下午有少數學生體力不支,但整體上這樣充實的課程是蠻適合高年級的小朋友。

實施心得:

對於能到戶外讓孩子有著不一樣體驗的戶外課程都是很棒的經驗,而且結合了許多學生都不曾做過的活動,這更是難得。更重要的是讓孩子了解到生活周遭有許多跟我們息息相關的事情,而不是整天只有在電腦或手機上,並且多多往戶外活動且親近大自然。

學習者心得:

1.划獨木舟好痠、好累但好好玩。
2.做魚丸好有趣而且吃起來也很好吃。
3.有機會一定要再來划獨木舟。

補充:

瀏覽附件,請先登入

回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    此提報與愛樹教育並無太大關聯
    發表人:回應委員
    發表時間:2022-11-17
  • 回應委員
    回應委員審核結果
    文字敘述應多跟環境教育有所關聯,此篇提報看不出學生能對於環境教育有深刻感受和影響
    發表人:回應委員
    發表時間:2022-11-22
  • 如要回應,請先登入