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減塑海洋

發表日期:2023-03-02
發表人:施雅芳

水污染
  • 環境議題:水污染
  • 執行方法:其他
  • 教育階段:高級中等學校
  • 學習議題:永續發展
  • 議題實質內涵:U32 採行永續消費與簡樸生活的生活型態,促進永續發展
  • 策劃/執行人:施雅芳
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:班級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:112.2.20-3.2
  • 參與人數:30

目標:

讓學生了解使用一次性塑膠是大眾的習慣,雖然便利,卻對環境造成嚴重污染,不僅傷害海陸空動物,裂解成微塑膠殘留在空氣、水源及土壤中,對大家的傷害很大

進行方式:

分組PPT報告

成果描述:

利用分組報告主題
學生統整資料後用報告呈現
也可以宣導其他同學減塑從自己生活中做起
也減少對地球的傷害

實施心得:

讓學生在收集資料過程
了解塑膠製品對還洋生態的傷害
學習環保愛地球的觀念及從自己做起愛護大自然

學習者心得:

1.
報告做的很用心,資料蒐集的很齊全,讓我感受到海洋環境的嚴重性,告誡自己不要亂丟垃圾。
2. 經過了這次的報告後,我了解了現在海洋及地球的污染情形,報告排版很好看,也很有條理,讓我清楚知道環保愛地球!

3. 
看了他們的報告後 我們應該要更加愛護海洋環境 少使用一次性餐具及塑膠製品 才不會讓很多的海洋生物受到傷害
4 
今天不僅了解了亂丟垃圾對海洋的影響是多麼的龐大,也讓我們懂得如何讓海洋的環境更加的乾淨!
5 
搜集很多資料 排版也很用心
讓我們意識到維護海洋生態的重要性
6 
今天聽完報告後意識到人民們真的要開始做有關於綠色消費以及環保運動了也讓我更清楚的知道環保真的很重要
7 
報告做的很用心,影片也很好看,讓我們更加了解了亂丟垃圾的影響跟重要性
8 
聽過他們的報告後 我學到很多 愛護環境真的非常重要 不只是為了我們也是為了我們的後代 最後播放的影片雖然沒有對白 但是非常淺顯易懂 選的很棒
9經過今天的報告之後後 讓我更了解有關海洋垃圾的問題。更應該要再被環保餐具,環保袋。
10 看完這次的報告,我感受到海洋對地球造成的危害,使我要更愛護地球,報告動態很吸睛。
11 
透過這組的報告,了解塑膠對於海洋的危害,也可以從身邊開始做起減塑的事情
12
報告版面做的很用心,內容豐富有教育意義。讓我意識到塑膠的危害。
13 
報告有圖片補充看了更加了解內容,也讓我們更加了解到了海洋環境,影片也很吸睛。
14 
看了這次的報告以後 我了解了塑膠垃圾對海洋還有我們的危害 也讓我意識到地球真的需要好好保護 才不會讓所有人受害
15 
從他們的報告讓我們了解到維護海洋的重要性,影片也找的很符合主題,也讓我更能夠了解到不應該再使用一次性餐具等等
16 
聽完這組的報告讓我更加了解到了海洋環境的重要,他們的報告排版也相當好看簡潔。
17 
看完報告內容
要好好的愛護大自然
不要再傷害大自然
18 
看到這個報告,覺得大家都應該做一點貢獻去保護海洋,例如使用環保餐具,少用一次性塑膠
19
二年級開始我們就一直關注海洋垃圾議題,也結合了SDGS,經過老師的指導,以後會記得文字多寡的重要性
20 
透過報告讓我們知道了海洋污染的嚴重性,海洋不單單只是海洋,他還是孕育大自然生命的重要資源。
21 
做完這次簡報更了解海洋垃圾問題,也更了解如何做簡報能夠更加吸睛。
22
報告這個內容 更能了解海洋垃圾的議題 也要提醒自己要自備環保餐具 
不要使用一次性餐具和寶特瓶。
23
報告完後,為了保護我們的環境,不要使用一次性餐具,不要亂丟垃圾導致污染了海洋,環保愛地球是大家要一起守護的💪
24
聽完這次的報告讓我了解了要對海洋環保盡一份心力,多使用環保餐具,不隨便排放垃圾,不然會有更多的海洋生物及資源被我們破壞,地球不是我們一個人的,要共同維護才能永續發展下去。
25 
報告完這次的內容後,更能體會到海洋的危害是多麼可怕,也更加明白不可以使用一次性的餐具,希望每個人都可以盡一份心力一起保護地球
26
海洋污染這個議題是我們很常聽到的,海洋也是我們應該要共同守護的,今天的報告也讓我們更了解海洋受到的危害。
27 
做好環境保護是每個人的責任自備餐具讓我們不再吃到有塑膠製品的的魚類海鮮而且人類每年丟棄的垃圾達到很誇張的數字

補充:

委員你好
因為學生給我網路版PPT
方便給你一個人看就好?呵呵
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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    請老師將分組ppt轉成pdf檔案後上傳,以利審核。
    發表人:回應委員
    發表時間:2023-03-06
  • 回應委員
    回應委員審核結果
    姓名必須遮掩,再上傳。
    發表人:回應委員
    發表時間:2023-03-10
  • 回應委員
    回應委員審核結果
    若無法將檔案上傳也沒關係,謝謝。
    讓學生針對環境議題做探究,培養學生觀察和注重環境問題,雖沒有看到PPT檔案,但學生心得中可以看到學習的效果。
    發表人:回應委員
    發表時間:2023-03-14
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