節能減碳---資源回收再利用
- 提報分類表：資源處理與再利用
- 策劃/執行人：韋承真
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：容易
- 實施期間：108/05/21
- 參與人數：16
目標：
1. 能了解保護環境是每個人的責任。
2. 能知道垃圾過多會造成地球的汙染。
3. 能知道並動手將垃圾分類
4. 能知道如何做到減少垃圾。
進行方式：
1.教師說明：資源回收的目的是讓可用的資源再利用，為了讓資源有效的運用，垃圾分類是最好的動作，當然日常生活也要養成好習慣，例如：出門帶購物袋、使用自備餐具、將可回收的資源交由資源回收車處理…等，可以幫助垃圾減量。
2.教師準備養樂多、牛奶瓶、乾電池、保特瓶罐等物品，讓學生練習分類。
3.完成學習單
成果描述：
1.學生能了解資源回收對環境保護的重要。
2.學生能清楚在學校要丟垃圾時，該將垃圾丟哪一種。
實施心得：
學生在校丟垃圾時，將可回收物品丟入一般垃圾的情形減少很多，孩子也會提醒別的同學該回收的物品，並在回收前作適當的清潔處理，養成良好的習慣。
學習者心得：
1.覺得自己學會垃圾分類，知道哪些物品該回收，是習得新知識。
2.將學會的垃圾分類，回家教家人，讓家人一起做資源回收。
補充：