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校訂課程彈性學習課程統整性主題領域教案設計

發表日期:2019-10-02
發表人:馬紹

其它環境議題
  • 環境議題:其它環境議題
  • 執行方法:戶外教學/解說
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:環境倫理
  • 議題實質內涵:E25 參與戶外學習與自然體驗,覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
  • 策劃/執行人:鄭勝冀、馬紹德步爾、鍾東凌
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:年級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:109年2~6月
  • 參與人數:15

目標:

1.分享聆聽海洋故事的心得。
2.感受海洋文學作品中的意涵。
3.激發想像力,以個人或小組的方式編創與水有關的故事。
4.瞭解馬武窟溪及東河海邊的水域環境。
5.透過淨灘活動,建立負起維護環境的責任。

進行方式:

1.教師講授
2.實際戶外操做與實做。
3.學習單。
4.分享

成果描述:

教案已完成,並於108.109學年度上學期進行教學;後續並會增加相關資料。

實施心得:

教案已完成,並於108.109學年度上學期進行教學;後續並會增加相關資料。

學習者心得:

教案已完成,並於108.109學年度上學期進行教學;後續並會增加相關資料。

補充:

此為本校之校訂課程。
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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    待執行後,再補上資料以供審查。
    發表人:回應委員
    發表時間:2019-09-20
  • 回應委員
    回應委員審核結果
    由教案與活動照片可知此為相當豐富多元的活動,請持續推動,未來於成果、實施及學習心得可以多加以著墨。
    發表人:回應委員
    發表時間:2019-10-02
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