落葉堆肥生態回來了
- 環境議題：其它環境議題
- 執行方法：其他
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：凃淳益
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：109.5
- 參與人數：86
目標：
藉由落葉可以回收，當為堆肥後回歸大地的流程，體會自然中植物與環境的生態關係，養成珍惜愛護大自然的態度。
進行方式：
(一)老師帶領學生參觀校園內的落葉區，以及堆肥場實際狀況。並利用數位相機拍攝校園落葉。
(二)引導學生思考學校內的落葉若都不去清理，校園會變成什麼樣子？
(三)落葉堆肥的優點：
1.減少垃圾量。
2.避免因燃燒造成空氣汙染。
3.作為栽種植物的最佳土壤改良劑。
4.可當為栽種植物時的天然肥料。
5.提供以腐植土維生的生物生長場所及食物，如獨角仙幼蟲、鍬形蟲幼蟲、蚯蚓、馬陸等。
成果描述：
利用多媒體等相關設備，藉由照片、影片呈現和討論內容的方式，讓學生學習落葉堆肥製作過程、堆肥方法的異同。
實施心得：
讓學生了解落葉堆肥步驟
表層可覆蓋草、蘆葦、舊紙袋、樹葉。
重複步驟二堆到 1.5 公尺高度。
接著鋪樹葉、收割草類等混合均勻之材質必要時添加上述附加物，再覆上一層薄薄舊堆肥或土壤。
保持堆肥適當濕度並適時灑水。
底層鋪如樹幹、樹枝、花及灌木等粗質材料作底，約二十公分高，不要壓緊以利排水及通氣。
學習者心得：
分組發表，打掃後的落葉可以如何處理。
引導學生思考落葉可以回收做成堆肥。
補充：