資源回收全校動起來
- 提報分類表：環境行動
- 策劃/執行人：張俊傑
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：困難
- 實施期間：102.08直到至今
- 參與人數：250
目標：
1.推動全面性資源回收，提高學生對資源回收、分類的意願。
2.幫助學生增進對於資源回收、分類的正確觀念。3.培養及落實學生不隨手亂丟垃圾的好習慣。
進行方式：
1.集會時間進行資源回收與分類的正確知識宣導2成立環保小尖兵利用下課時間督導同學維持校園整潔。3.週五課間活動廣播提醒各班進行資源回收與分類4.慈濟資源回收車定期回收清運。
成果描述：
從宣導到實際執行整個資源回收與分類，學生們學會區分各種資源的分類，不會再將可回收的物品丟進一般垃圾裡，另外學校也規劃了資源回收時間和資源回收場，讓學生們能有秩序並有效地完成資源回收的分類。
實施心得：
透過正確的資源回收與分類宣導，並成立環保小尖兵輔佐每個同學都確實、正確地維持校園回收分類，提高了以往的效率和完成度，更是減少了校園亂丟垃圾的現象。
學習者心得：
經過學校的宣導，我才知道原來資源回收也是一門學問，要將垃圾分門別類，可燃與不可燃的分開，才不會造成地球汙染，讓我平常就能在學校做好垃圾分類，回家也可以做得更好。
補充：