環境教育融入課程
- 環境議題：空氣污染
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民中學
- 學習議題：氣候變遷
- 議題實質內涵：J39 理解氣候變遷減緩與調適的涵義;了解台灣因應氣候變遷調適政策
- 策劃/執行人：May
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：一節課
- 參與人數：29
目標：
能察覺吃肉對環境的影響，並願意尋求解決方法。
進行方式：
1.先讓學生們思考吃肉對環境好或不好，並說明理由。
2.讓學生們觀看短片以了解由畜牧業到吃肉對氣候所造成的影響。
3.以小組為單位完成學習單的相關問題。
4.思考如何改善因為吃肉所造成的氣候變遷。
成果描述：
學生們能夠了解原來為了讓人們有肉吃，從砍伐森林到畜牧業的發展及肉品的運送等等會加速全球暖化。為了改善全球暖化對人們造成的影響，學生們知道如何盡自己的棉薄之力來改善氣候變遷的問題。
實施心得：
學生們似乎漸漸地意識到原來吃肉這個小動作也會影響氣候變化。
學習者心得：
1.能夠了解肉類取得過程對氣候的影響。
2.從身邊的小動作做起，以減緩因為吃肉對氣候所造成的不良影響。
補充：
若課程進度不趕的話，其實可以再深入探討吃肉這個小動作對環境等等其他面向的影響。
**不好意思，造成您的困擾**下面的照片用我的電腦看是正的(已轉正)，不知為何上傳後方向就不一樣了!?