山河海綠遊蹤～淡水河走讀教事
- 環境議題：河川湖泊濕地
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：策劃：張韋欣(衛生組長)／執行：陳靜霖(二甲導師)等
- 動機：無
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：107年06月26日
- 參與人數：35
目標：
1.透過實際走讀，深入了解桶後溪(南勢溪)、北勢溪、新店溪、大漢溪、淡水河的上下游關聯，並體認環境保護的重要性。
2.探訪大稻埕的古蹟建築與文化，了解大稻埕早期商業發展與文化古蹟。
進行方式：
當日於學校門口集合，沿著桶後溪走到烏來立體停車場，沿途經過龜山，介紹南勢溪與北勢溪交匯處。於忠孝碼頭上船進行一個小時的導覽行程。因前日午後大雨，水位相對偏高，我們很幸運可以從忠孝碼頭沿著河流往上經過忠孝橋、中興橋、華江橋、萬板大橋、華翠橋、光復橋直到華中橋才折返。抵達大稻埕後由校內老師帶領學生探訪地方特色美食，並介紹大稻埕的歷史文化背景、建築特色與古蹟之美。
成果描述：
導覽員除了詳細解說每座橋的歷史之外，更介紹沿途的生態環境、動植物的種類名稱等，結合史地、文化、環境自然生態的互動教學，相信除了讓學生有所學習之外，更能開啟學生往後在各學科學習上的興趣與動機。了解在地河流的地理位置與關係，提升學生環境保護意識。藉由大稻埕商圈的文創產業，帶領學生討論原民文化在烏來保存的現況與未來發展。
實施心得：
學習者心得：
補充：