113-跨領域兒童節闖關活動-龍潭湖小鯝魚
- 環境議題：動物保護
- 執行方法：數位遊戲
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：林承立
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：113.03.29
- 參與人數：180
目標：
1.認識在地環境龍潭湖及其特殊自然資源-圓吻鯝魚。
2.透過遊戲認識鯝魚的生產方式，進而培養愛惜環境珍惜自然資源的態度。
進行方式：
1.鯝魚丟骰子決定移動步數
2.關主一次移動3步，追上就出局
3.需有一隻鯝魚帶著魚卵
4.魚卵抵達最後一格即可通關
成果描述：
延續去年闖關活動的內容，讓學生了解認識龍潭湖特有的物種-鯝魚。
今年關卡內容上多了魚卵的設計，必須帶著魚卵過關才算通關。希望可以改善去年活動時，鯝魚往前衝，壞魚抓不到的情形。
今年也將情境佈置部分加強，石頭、水草都是利用回收紙箱製作，地上的格子也是利用活動收回的帆布再利用。
實施心得：
今年由於多了魚卵設計，遊戲時間拉長了，但畢竟是闖關活動，通關時間沒有掌握好，因此有許多組別來不及玩到這個關卡。
必須重新思考教育意義與闖關活動之間的平衡。
學習者心得：
沒有玩到鯝魚的關卡很可惜。
很好玩，可是要排隊排很久。
補充：