校園湛士 向海廢行
- 環境議題：水污染
- 執行方法：運用或製作資料及媒體
- 教育階段：高級中等學校
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：U29 理解人為破壞對其他物種與棲地所帶來的生態不正義，並支持棲地的保護政策
- 策劃/執行人：施雅芳
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：113.1.2-1.5
- 參與人數：30
目標：
分析海洋垃圾來源及現況
認識海洋湛藍聯盟及湛鬥機
大眾對海洋垃圾認知及對湛鬥機了解及態度
大眾對海洋垃圾認知及對湛鬥機了解及態度
藉由社群行銷推廣海洋環境保護及校園綠色活動參與
進行方式：
收集資料
PPT報告分享
成果描述：
藉由社群行銷推廣海洋環境保護及校園綠色活動參與
專題活動研究結果及成效分析
保護海洋生態
以LINE貼圖還有校園宣導、海報的方式進行宣導
實施心得：
在做這個題目的時候想了很多海洋垃圾相關問題，查了許多的資訊，發現了台灣有這麼熱愛海洋的機構，為海洋熱心付出，因此被打動，而想進行一系列的活動
學習者心得：
在做這個題目的時候想了很多海洋垃圾相關問題，查了許多的資訊，發現了台灣有這麼熱愛海洋的機構，為海洋熱心付出，因此被打動，而想進行一系列的活動
補充：
A:看完這次的報告後，我更了解關於海洋的資訊內容，也讓我了解到其中的重要性，而設計貼圖令我印象最深刻，很有創意與特色。
B:聽完貿二乙的報告後，讓我知道大家都要做好環境保護，環保愛地球從自身開始做起，我們可以在平時就做好垃圾分類，並且不亂丟垃圾，不是去撿垃圾，而是截斷垃圾來源。
C:聽完他們的報告後讓我知道海洋污染大多數是來自陸地，也知道海洋垃圾是用焚燒而不是再利用。
D:通過她們的專題我才知道有這樣的環保團體在，比起減少垃圾選擇截斷垃圾的確是很聰明的做法，打開了新的思路，湛鬥機的發明也很可愛，以後也要為了環保出一份力。
E:聽完貿二乙的報告後更了解了海洋環境的危機，也了解到了是怎麼解決海廢物。除了做PPT以外，還去做了貼圖，很貼切並更讓大家了解到環保並不難。
F:我覺得聽完他們的報告之後，海洋的垃圾越來越多，也更了解海洋的垃圾量，所以要環保愛地球
G:看完他們的專題報告，才知道原來含有湛這種環保團體的存在。並且知道阻絕垃圾丟棄比撿垃圾還要更有效率一點。
H:聽完這個報告後 我覺得海洋問題確實需要受到大家的重視 也應該有更多的推廣 希望大家能減少使用塑膠袋等垃圾 讓海洋恢復湛藍色
I:聽完他們的報告後讓我了解到海洋所面臨的危機以及該如何去解決海洋垃圾問題。並且他們設計了相關的line貼圖 讓人印象更深刻
J:可以透過資訊及簡報內容和問卷 知道海廢對地球造成的危害 在貼圖也很可愛 結合sdgs 和機構已經發展出許多的海洋清理垃圾機 希望海洋恢復原樣
K:聽完他們的簡報，讓我了解到減少海洋垃圾這件事，不是只能運用人工的方式，而是可以用科技去落實，也讓我更了解SDGs這個議題。
L:我覺得我們這組的研究方向很好，讓大家了解到社會上有這種保護海洋的東西，而且要確實做好環保，不亂丟棄垃圾，不去污染到海洋
M:看完這組關於海洋環保的報告，才發現現在許多人為了方便而隨意丟棄垃圾或是製造垃圾，導致海洋環境被逐漸污染越來越嚴重。且我們可以從截斷垃圾開始改變。
O:聽完第一組的報告後才知道原來疫情的發生造成了海洋污染更加嚴重，但幸好也有戰鬥機的出現，開始在斷絕垃圾的產生，而我也會開始注重環保，還給自然一個乾淨的生態。
P:海洋垃圾一直都是全球的議題，也讓我們知道要多多做好垃圾分類，不要將垃圾所處亂丟。也結合了sdgs的標語讓我們更加了解。
R:做了這個專題後讓我自己本身也增加環保餐具的使用率，因為看到海洋污染的嚴重性，所以希望為了還給海洋原本的湛藍付出一點心力
S:聽完報告讓我知道寶特瓶對海洋環境影響有多大，我們應該要好好的愛護環境，不要亂丟垃圾
T:對於這次的報告讓我更了解海洋現在垃圾量的嚴重性，也了解到了有聯盟在幫忙一起保護海洋，我們應該要努力去支持聯盟並做好自己力所能及的事情，像不要亂丟垃圾跟多用環保餐具等等，為海洋多盡一份力
U:我覺得每個人都要做好回收，或是多利用環保餐具、減少垃圾量，這樣才不會去危害到海洋也都調查跟分析的很完善
聽完他們的報告 讓我知道我更要關注海洋環保問題 並落實遵守一些規定
V:我覺得愛護海洋真的很重要我們隨手亂丟的垃圾造成地球及海洋如此大的威脅真正的落實環保才能真正幫助到環境
W:環境保護人人有責，平時在生活中就應該要隨時注意用過的垃圾帶走、減少產生垃圾，讓我們周遭的環境是乾淨整潔的。