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認識老街溪

發表日期:2014-11-23
發表人:惠玲

  • 提報分類表:戶外教學/解說
  • 策劃/執行人:蕭惠玲
  • 動機:其他
  • 目標範圍:年級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:103/10/28
  • 參與人數:42

目標:

藉由此次的校外教學活動讓學生認識老街溪的歷史及風貌,了解河川與人們的生活是息息相關,期喚起學生愛護河川的意識,進而能對保護河川環境盡一份心力。

進行方式:

1.由導覽人員-珊迪姐姐向學生介紹當日的學習活動內容,引起學生的學習動機及興趣。2.到老街溪河川生態教育館進行導覽,讓學生能更進一步認識老街溪的歷史及其對居民生活的重要性。3.進行"麻吉、你好嗎?"有獎徵答,透過小組討論及搶答,使得學生對今日的活動內容更有印象。

成果描述:

學生早具有不可將垃圾亂丟棄於河川裡的觀念,再經由此次的教學活動,親自參訪了老街溪及河川生態教育館,學生們更能體會對於河川的愛護是極其的重要。

實施心得:

此次的戶外教學活動,參與的學生們透過導覽人員詳細的講解、參觀河川生態教育館、親眼見到老街溪改變後的面貌、體驗有趣刺激的溜滑梯,真是收穫滿滿,不愧是一趟充滿樂趣的知性之旅。

學習者心得:

A生:惠玲老師,老街溪聞起來真的不臭耶!
B生:河川生態教育館裡的"磨"真重,以前的人真辛苦。
C生:老師~溜滑梯好高好長喔!真好玩!
D生:你看~這是我做的貓頭鷹筆筒喔!我要放在我的書桌上。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    老師們很用心的規劃參訪體驗活動,讓孩子經由親身體驗與觀察學習,更加了解週遭的環境,相信孩子們經由此行,對河川教育中心及老街溪必定印象深刻。
    發表人:回應委員
    發表時間:2014-12-02
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