到新勢公園尋找楓香
- 環境議題：認識社區
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：新勢教學團隊
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：109.4.20 ~109.4.24
- 參與人數：25
目標：
(一)辨識不同種類的樹木；親近大自然。
(二)認識葉脈；能用牙刷將葉肉去除。
(三)能仿寫簡單的國字；練習手眼協調，穿珠珠及綁線。
進行方式：
《活動一》認識楓香撿楓葉
＊活動教具：新勢公園樹木。
＊活動流程：透過照片讓幼兒認識楓香及楓葉，接著到新勢公園尋寶，找找楓香及撿楓葉。
《活動二》用牙刷去除葉肉-透明葉脈
＊活動教具：肥皂、鍋子、電磁爐、牙刷、葉子。
＊活動流程：透過影片了解如何將葉肉去除後，利用肥皂將水煮滾、將樹葉放入煮，接著請幼兒用牙刷將葉肉除，剩下透明的葉脈。
《活動三》葉脈吊飾製作
＊活動教具：水彩、紙、彩繪工具等。
＊活動流程：利用水彩將葉脈塗上顏色，並配合母親節節慶活動，請幼兒畫小卡片，將小卡片及葉脈綁在一起做成母親節吊飾。
成果描述：
(一)讓幼童觀察動植物的生長變化
(二)幼童更樂於親近自然、愛護生命
(三)幼童能敏捷使用各種素材、工具或器材
(四)幼童能觀察自然現象特徵的變化
(五)幼童能熟練手眼協調的精細動作
(六)讓幼童探索生活環境中事物的色彩、形體、質地的美，感受其中的差異
實施心得：
(一)老師帶幼童到新勢公園尋寶，找找楓香及撿楓葉，學生超開心。
(二)透過影片讓學生了解如何將葉肉去除後，利用肥皂將水煮滾，剩下透明的葉脈。
學習者心得：
(一)我認識更多植物了，我以後要當植物學家。
(二)我喜歡大樹、花、草，它們都很好看。
(三)我們不能傷害小動物，也不能傷害所有植物。
補充：