樹林垃圾焚化廠主題活動
- 環境議題：資源處理與再利用
- 執行方法：觀摩學習
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：陳至韋
- 動機：其他
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：110.04
- 參與人數：61
目標：
1.透過樹林垃圾焚化廠的參訪，瞭解樹林在地地標之一[焚化廠]的功用與垃圾處理方式。
2.透過數個活動體驗，達到不同的學習目標
（1）掏寶動次動：讓學生實際練習資源分類再利用、思考各類廢棄物的回收可能
（2）小小助理員：讓學生參觀垃圾車，瞭解垃圾車壓縮垃圾的原理，並能培養垃圾減量
（3）地磅觀察員：讓學生實際站上地磅，瞭解一台垃圾車的廢棄物到底有多重，透過量化讓學生知道每日垃圾量之龐大，藉以培養學生垃圾減量。
（4）地球保衛戰：透過問答方式，讓學生思考地球暖化過程中，各類動物面對的生存挑戰，同時搭配巧拼，象徵棲息地的減少與增加。
進行方式：
1.實地觀察
2.學生實做
3.導覽與解說
成果描述：
1.學生多能在參觀與實做的過程中積極且主動投入學習。
2.能透過活動讓學生操作，實際練習垃圾分類
3.以參觀方式瞭解垃圾車壓縮過程，並觀察垃圾車內部構造
實施心得：
1.對一般孩子來說，參觀垃圾處理設施並不是一件容易的事，也不是學校老師能簡易教學的。以焚化廠內的設施（如地磅/垃圾車/焚化設施）等讓孩子參訪，可以留下深刻印象，尤其是垃圾車斗內部，孩子們紛紛表示從沒看過垃圾車內部構造。
2.在練習資源回收過程中，有些東西孩子會不清楚如何丟棄或是取捨，例如常見的軟塑膠、飲料杯上的封膜，這些都是無法回收再處理的廢棄物。
3.焚化廠透過遊戲與課程穿插，讓學生聽講之餘，也能具備實際動手做體驗，老師們認為非常有意義。
4.一台垃圾車滿載垃圾車將近11公噸，而一組15個孩子的重量才750公斤左右，相當大的落差，讓孩子知道，每一台車進來就是滿滿的垃圾，這真的很讓孩子震驚！
學習者心得：
1.五甲林生：我最深刻的是在地磅觀察員時，那一站才不到10分鐘的時間，垃圾車一台又一台的進場，大概也有5台，每一台都是5噸以上的垃圾量，好可怕啊！
2.五乙陳生：第一次看到垃圾車的蓋子打開，裡面跟一個房間一樣大，原來垃圾可以一直被壓縮，清潔隊叔叔也告訴我們，丟棄垃圾的時候要離車子遠一點，因為很有可能在壓縮過程會有袋子破掉或是汁液噴出來，要很注意。
3.五丙王生：常常上學路上經過垃圾焚化廠，卻沒想到這裡面這麼大，肩負了這麼重要的任務。雖然垃圾場裡面有點臭臭的，可是在這裡工作的清潔隊叔叔阿姨卻很偉大，他們為我們的環境清潔努力，我們自己也要從生活開始減少垃圾，才能讓地球更好！
補充：