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憲明國小112學年度第一學期校外教學活動

發表日期:2024-04-16
發表人:阿德

資源處理與再利用
  • 環境議題:資源處理與再利用
  • 執行方法:戶外教學/解說
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:能源資源永續利用
  • 議題實質內涵:E42 培養日常生活節約用水、用電、物質的行為,減少資源的消耗
  • 策劃/執行人:陳虹霖主任
  • 動機:
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:112年11月21日
  • 參與人數:89

目標:

(一)以實地觀察、操作來印證生活領域多元化之教學。
(二)擴大學生的學習經驗、學習空間,提高學習興趣。
(三)能從團體活動中,培養遵守團隊生活規範及相互合作的精神。

進行方式:

1.參觀羅東水資源回收中心
2.水資源回收中心業務介紹及水循環再利用流程介紹
3.汙水淨化的流程與回收再利用的介紹

成果描述:

1.學生了解水循環的過程
2.學生了解汙水淨化的流程
3.體會到水資源的珍貴並愛惜水資源

實施心得:

透過羅東水資源回收中心志工的介紹,了解水資源中心的業務及水循環的過程,在介紹中也學習到如何珍惜水資源尊重環境,並以行動落實於生活。

學習者心得:

老師帶我們參觀羅東水資源回收中心,在志工阿姨得詳細解說下,讓我了解到水資源的重要性,以後我一定不浪費水資源,珍惜並愛護環境。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    老師能夠安排環境教育相關的校外教學場域是很不錯的。在活動中,學生應該非常了解水資源的重要以及相關水資源的淨化流程。期待未來學生在平常時間就能養成珍惜水資源的生活習慣。
    發表人:回應委員
    發表時間:2024-04-23
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