野鼠防治
- 提報分類表：生物多樣性
- 策劃/執行人：邱郁凱
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：跨校
- 難易度：普通
- 實施期間：2017/221
- 參與人數：110
目標：
一、能夠了解野鼠如何危害作物及如何有效防範。 二、讓學生親自於玉米田中找出田鼠洞穴，觀察洞穴的型態，並了解野鼠的習性。三、了解環境中的生態食物鏈及生物多樣性，並能讓動物危害減少，找尋平衡點。
進行方式：
一、由老師講解野鼠如何危害作物，並了解到牠的生活習性為晝伏夜出，所以白天只能找到棲身的洞穴。二、師生實際操作找到田鼠的洞穴並在上面插旗做為標記。 三、教師先於特定洞穴中安排獎品，讓全校師生尋找，寓教於樂。四、將找到的洞穴分別做上記號，由學生歸納洞穴分布的地點為何，進而瞭解田鼠的習性。
成果描述：
一、此時為休耕後的玉米田，透過主人魏里長伯伯的講解，了解此時是最好做野鼠防治的時機，學生也了解為何不使用噴藥的方式，因為會破壞環境並汙染土地，造成更嚴重的後果。二、在找尋洞穴的過程中，學生需了解野鼠的習性，經常活動於田裡的四個角落，並於土坡中築洞，因此在四周圍較容易發現其洞穴。三、透過找尋寶物的方式能寓教於樂，也讓學生更積極的尋找，提高學習興趣。四、了解各項生物的多樣性，並與學生討論如何防治，減少危害。
實施心得：
在實施的過程中學生難免會問為何不用農藥就好了，此時就需教導如果使用化學藥劑不僅危害環境，更會汙染土壤，作物也會被汙染。而在尋找野鼠洞穴的過程中，學生需聚精會神的尋找，也能培養專注力，再找到洞穴裡的獎品也有很大的成就感，讓學習更相得益彰。
學習者心得：
一、李○○：今天我費了很大的功夫終於找到兩個野鼠洞，真是高興。 二、洪○○：野鼠會咬斷植物的根莖，破壞作物，真希望把牠們消滅！三、王○○：原本我在中間部分都找不到，但是在四周角落卻找到了，真高興！ 四、林○○：今天在洞穴裡找到2樣獎品，真開心。剛開始時都找不到，但是有志者事竟成，一定會讓我找到的。五、林○○:田鼠會在土堤上做窩，所以我想應該會破壞堤防，需要加以防治啊。
補充：
此次活動為鹽水區公所結合附近兩所學校共同舉辦，讓學生學習能於玉米田中找尋田鼠洞穴，進而找到防治的方法，也了解生物的多樣性，並為環境能永續發展做努力。