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校園綠計畫---蔥

發表日期:2012-03-08
發表人:羚羊班

  • 提報分類表:環境行動
  • 策劃/執行人:許佳瑀 陳宜炘
  • 動機:
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:2012/03/13
  • 參與人數:27

目標:

1、透過種植蔥,讓孩子體驗農耕趣,並了解有機栽植。2、透過觀察蔥成長,體驗植物成長之奧秘及永續之理念3.培養學生體會農夫照顧蔥的辛勞,進而珍惜食物。4 利用校園一角,讓孩子平日動手種種蔬菜,體驗種植過程的辛苦,讓學生從體驗、實踐與分享中學習愛物、惜物的心。

進行方式:

1、整地。2、栽植。3、每日澆水。4、定時除草、施肥。5 教師利用上課時間與學生講述要種植的蔬菜名稱與種植時需注意的事項。6.回饋與省思 請孩子將種植蔬菜--蔥的過程用心情分享的方式描述下來。

成果描述:

一、看著蔥一瞑長一寸,孩子感受生命成長的喜悅。二、輪流澆水培養孩子負責的態度。學生透過觀察與分享,認識了不少植物,並體會平常所吃的蔬菜--蔥得來不易,因此更加珍惜食物不浪費,大家對於能親身觸摸到蔬菜--蔥而興奮不已呢!

實施心得:

幾個月的努力成果有了收穫,是一件多麼令人驕傲的事,透過小小的活動培養他們負責的態度與愛護環境,一顆小小的種子唯有落入下地,才能茁壯。課本上的知識結合實際生活的體會更能顯得教育的價值與意義,帶領學生透過實際接觸與感受,加深課本上所學的知識,讓學生更熱愛大自然,愛護身邊的人事物. 誠心地感謝義工媽媽的協助,在種植蔬菜--蔥的活動過程中,給予許多的幫忙。先幫孩子們整理開心農場裡面的空地,並撥空帶領孩子們去整地、翻土。讓孩子有拿到鋤頭翻土的經驗。孩子們每天的工作就是集合在開心農場裡做澆水的工作,假日住附近的孩子也會主動來學校澆水,負責的態度讓老師很感動。 在孩子們種植蔬菜--蔥時臉上顯露的笑容,讓陪他們一路走來的老師感到動容。 整個活動流程是順利、溫馨的。但有些尚須改進的地方,也必須與大家分享: 1.種植的植物儘量挑選時程短、抗蟲性較高的植物,可以避免孩子因種植時間過長產生倦怠感或被蟲吃掉產生的失落感。 2.與孩子討論澆水的時間安排,並教導如何澆水,以免發生因澆水不足或澆水過量而遺憾。

學習者心得:

禕晨說我最喜歡吃的蔬菜就是蔥。看著蔥一天一天的長大,我很興奮,也很期待吃到它。心茹說蔥就像是我們的小寶貝,割下之後隔天馬上伸出小苗,真是有趣極了。智威說蔥的特殊氣味我好喜歡,下次收成我一定要品嚐看看。佳琦說這次的活動讓我們全班很開心,而這次的活動可以讓我們觀察大自然,也可以觀察到大自然的奧妙,和農夫的辛苦!蔬菜可以幫助身體提供很多的養分,真希望還有下一次像類似的活動~

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    將此課程融入環境教育課程真的很棒!藉由與環境有關的議題切入,讓學生有共同的經驗與話題可以討論, 對於他們在環境教育態度上有正面的效果,值得推薦。但學生反思的回饋單煩請補上。
    發表人:回應委員
    發表時間:2012-03-14
  • 回應委員
    回應委員審核結果
    將此課程融入環境教育課程真的很棒!藉由與環境有關的議題切入,讓學生有共同的經驗與話題可以討論, 對於他們在環境教育態度上有正面的效果,值得推薦。但學生反思的回饋單煩請補上。
    發表人:回應委員
    發表時間:2012-03-21
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