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環境教育天文觀星活動-夏秋季星空

發表日期:2014-12-22
發表人:朱信維

  • 提報分類表:演講/講授
  • 策劃/執行人:朱信維
  • 動機:其他
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:1030926
  • 參與人數:55

目標:

1.邀請台北市立天文館名師洪景川老師來教老師、學生看星星。
2.結合本校司令台上剛完成之四季星空教學大圖,指導學生認識夏秋季星空及觀星方法。
3.結合自然領域四年級看月亮、五六年級觀測太陽及星星等天文課程之戶外教學。

進行方式:

1.活動前:先帶領4-6年級學生至司令台熟悉四季星空教學大圖的方位、四季主要星星與星座。
2.由天文台講師運用四季星空大圖來己說夏季與秋季星空及實際觀星重點。
3.分組由講師及助教帶領至司令台旁操場進行實際的觀星活動。
4.再由講師在星空大圖旁複習、整理剛才看到的星空與星座。

成果描述:

1.結合自然領域四年級看月亮、五六年級觀測太陽及星星等天文課程之戶外教學。讓學生可以從實際的戶外觀星印證課本上學到的知識。
2.以往學生很難自己在家裡附近觀測並找到自然課所教的星座及星星,能夠帶孩子實際在學校觀星,能培養對於天文科學的興趣。

實施心得:

1.這是本校第一次在晚上辦理教師觀星研習與學生觀星活動,未來還是應該把研習與學生活動分開來,用不同活動方式來辦理,應該會更有效果。
2.司令台上剛完成的四季星空教學大圖,方位與實際相同,非常適合實際觀星活動的教材,能夠先在大圖上引導要觀測的星星,在實際觀星,觀完星再回到大圖旁做整理。

學習者心得:

1.這是我們第一次在晚上留在學校,原來夜晚的永福那麼特別,有星星可以看,還能聽到貓頭鷹、青蛙的叫聲。
2.希望以後還有機會留下來觀察晚上的校園。
3.以前只是從課本看星星,這次我終於可以實際找到牛郎、織女和天津四的夏季大三角,還有秋季飛馬座四邊形呢!

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  • 回應委員
    回應委員審核結果
    本提報主題所指的校外教學,是指利用校外環境進行的教學活動,如是引進資源在校內進行,建議更改提報主題
    發表人:回應委員
    發表時間:2014-12-21
  • 回應委員
    回應委員審核結果
    很完整的教學課程,畢竟許多學生還處於吸收知識的階段,對這方面的環境知識稍有陌生, 藉由老師的宣導讓許多學生瞭解,未來就有機會改變他們的態度,甚至進一步影響行為。
    發表人:回應委員
    發表時間:2014-12-22
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