認識透水性鋪面
- 提報分類表：環境行動
- 策劃/執行人：王方怡、徐瑞陽
- 動機：其他
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：99.12.1~12.14
- 參與人數：18
目標：
1.能認識各種不同的鋪面。
2.能瞭解透水鋪面的必要。
3.能瞭解透水鋪面在生活中的應用。
4.從校園環境的建設體會水土保持的重要
進行方式：
1.教師播放雨水落地的影片，引導孩子細心觀察影片，提問討論。
2.解釋「鋪面」，以及展示各種鋪面的照片。
3.一起討論校園中有哪些的鋪面？
4.比較透水鋪面和不透水鋪面差異。
5.為何要使用透水鋪面？共同討論透水鋪面的好處。
6.討論在日常生活中哪些地方可以看到透水性鋪面。
7.指導小朋友，實作鋪面的排列。
成果描述：
1.小朋友能說出校園中有各種不同材料的鋪面。
2.能瞭解透水鋪面因為良好的透水功能，下雨時，雨水可滲透至地下，保持地面乾爽。
3.發現透水性鋪面在生活中的應用。如：街道、徒步區、車站前的廣場或公園廣場等。
4.在教師的說明及指導後，小朋友能將木塊、碎石、草皮等鋪面材料排列於範圍之中，完成鋪面的排列。
實施心得：
透過遊戲經驗，進行環境藝術的協同教學。希望讓學生了解透水性鋪面的特性, 加深學生對於透水鋪面的概念，進而讓永續觀念在學生心中萌芽，在校園環境中真實呈現，了解到愛護自然環境以及水土保持的重要。
學習者心得：
1.發現校園中有PU、水泥、植草磚、連鎖磚、草皮、泥土等不同的鋪面。
2.透過老師的講解，瞭解透水性鋪面能讓大地自由的呼吸與享受雨水的滋潤。
3.一起參與透水鋪面的實作，覺得很有成就感。
4.在參與的過程中，讓我更了解到愛護自然環境以及水土保持的重要。
補充：