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花的再現~芳香擴香石、乾燥花浮油瓶

發表日期:2020-06-15
發表人:碧櫻

環境藝術
  • 環境議題:環境藝術
  • 執行方法:文藝活動
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:能源資源永續利用
  • 議題實質內涵:E41 理解物質循環與資源回收利用的原理
  • 策劃/執行人:許碧櫻
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:班級性
  • 難易度:容易
  • 實施期間:109/03-109/05
  • 參與人數:30

目標:

1.了解花的特性,並利用現成乾燥花重現花的藝術
2.利用乾燥花、石膏粉、精油依比例製作簡易的擴香石
3.利用乾燥花、白臘油製作乾燥花蠟燭瓶

進行方式:

擴香石
1.講師先將材料與步驟抄寫在黑板上逐一說明
2.請學生兩兩一組,一人量水量,一人量石膏粉(也可以改成珪藻土)
3.練習實驗步驟,將石膏倒入水中混合成無粉末的膏狀
4.再加入自己喜歡的顏料、精油後倒入模型,並輕輕上下拍出氣泡
5.靜置等乾
6.黏上喜歡的乾燥花材裝飾,完成

蠟燭瓶
1.先在瓶底用保麗龍膠黏上自己喜歡的公仔、裝飾
2.再以石頭鋪底
3.加入乾燥花材
4.最後再加入白臘油、精油,即可完成

成果描述:

每個孩子對於DIY的活動都十分有興趣,加上步驟清楚明瞭,二人一組的合作更能發揮實驗精神,依比例調和,每個孩子做出來的底片成品紋路顏色都不相同;步驟操作簡單,學生們都能在二節課中完成二樣跟乾燥花有關的作品,很有成就感

實施心得:

在等待擴香石硬化的過程中即可進行蠟燭瓶裝飾;由於不少孩子等不及擴香石硬化,不斷的急著脫模,導致許多成品從中間脆裂,還好石膏粉調和方式方便,速度快! 也有不少小朋友捨不得使用乾燥花,或是將乾燥花用得滿滿的,可以藉機進行美感教育,讓學生多相互欣賞,搭配最好的設計與美感。

學習者心得:

1.今天老師教的二樣成品很有趣,拿回家送給媽媽時,媽媽很開心
2.今天的課程很好玩,有點現在做實驗,到時候我也要再按步驟做一個送家人
3.我覺得今天的課程讓我很有成就感,因為我第一次做浮油花瓶就很成功,還被老師稱讚呢!
4.這次課程讓我學到如何將花保存得比較久,可以做成擴香瓶和浮油花瓶,其中我喜歡擴香石,因為放在房間裡就會香香的,這堂課是我上過最有趣的主題了!

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    將撿拾的花朵,透過實驗DIY製成擴香石和蠟燭瓶,完整的教學步驟,親身體驗讓學童印象深刻。惟活動過程與環境教育關聯性較低,僅著重於進行"藝術與人文"課程。
    發表人:回應委員
    發表時間:2020-07-03
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