:::

提報內容

瀏覽數:110
葉片數:2
澆水器:0

評分項目

2
2
3
2
2

減塑生活-牛仔褲大變身

發表日期:2020-10-20
發表人:陳靜宜

節能減碳
  • 環境議題:節能減碳
  • 執行方法:其他
  • 教育階段:國民中學
  • 學習議題:環境倫理
  • 議題實質內涵:J31 認識大自然的淨化能力及環境承載。理解人類良好生活環境的權利,維護環境權。
  • 策劃/執行人:許瑛卉
  • 動機:其他
  • 目標範圍:小組
  • 難易度:很困難
  • 實施期間:108下學期
  • 參與人數:20

目標:

1.加強環保意識,認知"減塑"行動刻不容緩。
2.在生活中逐漸減少使用一次性塑膠製品。
3.學習二手牛仔褲的再利用。

進行方式:

1.課前準備:簡報、二手衣物、縫紉機
2.老師以簡報傳達相關知識。
3.學員們分享如何減少使用塑膠製品。
4.利用廢棄不要的布料,剪裁縫製成提袋。

成果描述:

1.簡報內容呈現許多照片及數據,學員們對於減塑議題非常有感。
2.課中討論熱烈。
3.創作獨一無二的手作品。

實施心得:

講者為社會領域教師,簡報中以學生們在課本上學過的洋流知識切入,帶到本活動的主題,課程中呈現許多我們日常生活的樣貌,學員們對議題的熱烈討論回饋,讓講者情緒感受複雜。在生活富裕的環境裡,我們不知不覺成為塑膠品的重度使用者,為了長遠的未來,我們該如何斷捨離這些充斥在身邊的"日常用品"呢?

學習者心得:

1.我們要減少使用塑膠,讓海洋生物免於受難,讓人類遠離塑化食安危
機。
2.光靠一己之力很難減塑生活,但是總要有人開始這樣的行動,所以在這個活動過後,我們每個人就是一顆種子,把這個種子帶回家,就有更多的家庭參與。

補充:

瀏覽附件,請先登入

回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    很感謝老師的用心,從減塑減廢出發,最後結合牛仔褲的再利用,讓學生對於活動的意義有更深刻的認知。期待學生的創意發想作品能呈現在校園中,讓更多學生觀摩。
    發表人:回應委員
    發表時間:2020-10-27
  • 如要回應,請先登入