地球需要愛，少用塑膠袋！
- 環境議題：海岸海洋海島
- 執行方法：運用或製作資料及媒體
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：E40 覺知能資源過度利用〈超出環境承載〉導致環境汙染與資源耗竭的問題
- 策劃/執行人：二年級老師
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：困難
- 實施期間：113.04.08-113.04.12
- 參與人數：24
目標：
1.珍惜海洋生態與生物資源。
2.了解海洋廢棄物（塑膠袋）對海洋生物的危害。
3.養成愛護生物、尊重生命、珍惜自然的態度。
進行方式：
老師先介紹海洋生物與海洋廢棄物。學生以地球需要愛為主題繪畫海中世界，再黏上瓶蓋、吸管代表海中垃圾。
小朋友利用下課到辦公室向其他老師宣導愛護環境的重要性，並進行海洋保護宣誓。
成果描述：
小朋友分組創作海中世界作品，學生更直觀感受到海洋廢棄物的格格不入，學生一起分享到海邊的所見所聞，也分享曾看過的海邊廢棄物品。
學生分組利用下課到校長室和辦公室，向其他人說明作品創作背後的含意，並一起進行海洋保護宣言宣誓。讓學生了解保育海洋的重要，並落實在生活中進行減塑大作戰。
實施心得：
學生從圖片、新聞上了解海廢的問題，再配合藝術與人文課進行作品創作，引導學生去思索海中生物目前受到的威脅，平日人們用過即丟的塑膠袋可能會奪去無辜海洋生物的生命，讓學生了解人類要對海洋環境的改變負起極大的責任，激發學生對海洋保育的責任心與使命感。
學習者心得：
我和同學一起到校長室介紹我們的作品，校長很認真聽我們說，很開心。
地球需要我們的愛，不需要塑膠袋。
少用塑膠袋才能做好環保。
補充：