:::

提報內容

瀏覽數:51
葉片數:6
澆水器:0
主題活動提報

評分項目

4
3
3
2
2

隔熱、節能、減碳-設置清淨空氣綠牆計畫

發表日期:2024-03-04
發表人:上好

綠色生活
  • 環境議題:綠色生活
  • 執行方法:其他
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:能源資源永續利用
  • 議題實質內涵:E42 培養日常生活節約用水、用電、物質的行為,減少資源的消耗
  • 策劃/執行人:總務處
  • 動機:其他
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:很困難
  • 實施期間:11201-04
  • 參與人數:50

目標:

一、因應都市人居密度高及綠化空間有限之限制,增加垂直空間綠化量,以設置植生綠牆方式達滯塵、吸收空氣污染物等效益,進而改善室內及戶外環境之空氣品質。
二、減緩噪音等人為環境污染。
三、透過植生綠牆產生隔熱效果,降低建築物內部能源使用,提高低碳效益。
四、提供生態教育的場所,並經由解說設施以增進學生對植物可淨化空氣的認知和對環境生態及環境保護的知識。
五、提供環境生態及生物多樣性的保護場所,達到節能減碳、資源永續利用之目的。

進行方式:

1.臺南市政府環保局來函鼓勵各校於適合地方設置清淨空氣綠牆。
2.校方討論決定於本校北側及西側設置綠牆,因這兩處汽車眾多與日曬嚴重亟需改善。
(一)需輔助資材型:指於既有建物牆面(建築物牆體、圍牆等)或戶外空間,加設掛索(網)網格方式,搭配植栽。
(二)本次預計申請二處綠牆,施作地點第一處為莊敬樓西側牆面、第二處為本校光電球場北面。
(三) 莊敬樓西側牆面(24平方公尺):加設掛索(網)網格(繩網)方式,搭配植栽;光電球場北面(32平方公尺):設掛索(網)網格(繩網)搭配植栽。
(四)材質說明:網格為繩網。
3.估計總經費為31萬2千8百元,將由總務處進行招標作業。
4.發包後之得標廠商進行綠牆設置。
5.綠牆完成後,進行師生教學指導,學習綠牆對於環境空氣等淨化功能,並為節能減碳、減緩氣候暖化盡一份心力。

成果描述:

一、綠牆吸收空氣污染物,改善校園室內與室外空間之空氣品質。
二、因綠色植物生長茂盛,減緩噪音及粉塵等人為污染。
三、綠牆完成後生長順利,花季時花團錦簇,不僅是淨化空氣與噪音,並創造的校園美景,讓學校成為社區與師生喜愛學習與活動之處。
四、藉由綠牆進行氣候變遷及節能減碳、地球永續之宣導,希望能讓每位師生及社區民眾從本身做起,讓生活環境更美好,世世代代永續生存。

實施心得:

1、因應現今人居密度高及綠化空間有限之限制,增加垂直空間綠化量,以設置植生綠牆方式達滯塵、吸收空氣污染物等效益,進而改善室內及戶外環境之空氣品質。
2、本校位於關廟區,校門口緊臨台19甲線(南雄南路,大型車輛眾多且密集,光電球場北側不到200公尺即為國道3號,8公里處為仁德工業區,每日皆需面對空氣品質不佳及高速公路噪音的影響。
3、本校莊敬樓為東西座向,西面窗戶每到夏日強照的西曬問題,15公里處為興達火力發電場,每到用電高峰,學校空氣品質極差,影響到學生學習品質及效果,期望藉由設置二處綠牆,能改善校園室內、外空間之空氣品質及學習環境。
4、綠牆完成後因為照顧得宜,花季時花團錦簇,不僅是淨化空氣與減緩噪音,並創造的校園美景,讓學校成為社區與師生喜愛學習與活動之處。
5.多設置美觀植物,可以幫助減緩地球暖化與調節氣候變遷,讓校園成為環境永續發展的領頭羊。

學習者心得:

學生1.下午在莊敬樓上課太陽好大好熱,有了大鄧伯花遮蔭,現在教室沒那麼熱,舒服多了。
學生2.大鄧伯花好漂亮,一朵朵垂下來有點像淡紫色的喇叭。
學生3.光電球場綠牆長了好多漂亮的紫色花朵,老師說是蒜香藤,葉子揉一揉真的有蒜味,雖然我不喜歡蒜味,但是花真的很美麗,綠牆上很多,地上也掉了很多,讓我們的學校更漂亮。
學生4.光電球場的綠牆除了可以節能減碳,讓地球不那麼的熱,重點是可以幫我們把球攔下來,不用冒險到馬路撿球,真是一舉兩得。

補充:

瀏覽附件,請先登入

回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    從學校及社會環境教育的概念出發,與環境資源結合,透過學習者實際體驗,不僅學習者已學習到如何面對環境問題,也懂得採取環境行動,有效落實及推動環境教育。惟學習者心得之佐證照片,倘可多加充實及呈現,將更臻完善。
    發表人:回應委員
    發表時間:2024-03-07
  • 如要回應,請先登入