走過學校生態園
- 提報分類表：認識校園
- 策劃/執行人：evergreen
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：101年10月份
- 參與人數：28
目標：
學生逛學校生態園,能繪出心智圖,完成新詩創作.
進行方式：
1 教授康軒第3冊國語第五課走過小巷
2 教授學生利用五種感官觀察生態園,繪製心智圖.
3 依照走過小巷仿寫新詩創作.
4 請原創者高聲朗讀自己的作品,全班賞析.
成果描述：
學生大多能達到教學目標.
實施心得：
由學理進入實作,學生興致勃勃,看到自己能寫出新詩,不再那麼害怕寫詩了.
學習者心得：
利用五種感官觀察校園,並能繪出心智圖,小朋友很有成就感,能高聲朗讀自己的作品,學生信心大增
補充：