戶外教育-柚園
- 環境議題：其它環境議題
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：芬
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：109年11月4日
- 參與人數：42
目標：
1.認識多樣性動植物
2.利用大自然現有素材製作藝術作品
3.親近大自然
進行方式：
1.認識柚園內的植物
2.利用樹脂完成美勞作品-樹枝蟲
3.介紹柚園內的動物，學會尊重生命，不要棄養動物。
4.與大地為伍-赤腳親近草地、過獨木橋、走迷宮、在水溝中玩水。
成果描述：
1.學生能親近自然，赤腳走路，與大地為伍。
2.勇敢接受挑戰，面對新事物。
3.認識動物，了解棄養動物造成的結果，培養正確的態度。
實施心得：
這次的戶外教育讓學生學會尊重生命，親近大自然，不再害怕赤腳踩草地、泥巴水，體驗農村生活。
學習者心得：
剛開始赤腳踩在草地上感覺癢癢的，接著老師要我們坐下，很多同學開始喧嘩起來，因為有的嫌髒有的嫌癢，接著有尖叫聲傳出，說是有蚱蜢或其他會跳會飛的小昆蟲，此時老師告知此處是牠們的家，我們才是牠們的客人後同學才漸漸安靜下來，接下來的草地滾動玩泥巴水同學也就比較不覺得髒了，反而覺得很好玩
補充：