冰河退去我留下山椒魚記事
- 環境議題：生物多樣性
- 執行方法：運用或製作資料及媒體
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：laner
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：112/06/23
- 參與人數：25
目標：
1.能認識特有生物台灣山椒魚的生活行為及生態習性，了解台灣山椒魚的食性及一生習性、天敵、棲息生態環境等，讓學童更加了解山椒魚的種類與生活習性成長過程。
2.透過觀看影片「冰河退去我留下山椒魚記事」進行相關影片教學活動。內容教學如何觀，學習尊重愛護動物生命，並學習能愛護動物的情操。
3.透過影片介紹「冰河退去我留下山椒魚記事」，在台灣來說牠是珍貴稀有的保育類動物。進行延伸教學加深加廣，讓學生習得有關探究觀察思考的能力，
4.藉由觀看影片學童能了解山椒魚的基本知識能，知道做好環境保護工作，才可以讓山椒魚在地球上生存下去的方法。
5.透過教學內容乎相討論中，進而開啟學童的專注思考力、觀察探究的能力進而訓練學童的專注思考判斷、觀察探索的能力。
進行方式：
1.利用資訊網站搜尋有關【冰河退去我留下山椒魚記事】來自冰河的驕客的影片https://www.youtube.com/watch?v=wiBsCQd8UX0，讓學童認識山椒魚生存的環境，及人類生活周遭環境改變與破壞，也會影響山椒魚的生存，
2.老師針對影片內容做詳細說明內容，來自冰河的嬌客山椒魚的命名、物種來源、台灣山椒魚的族群種類介紹、生態習性及生長環境介紹、調查研究結果、復育數量及分布族群情況以及生態環境的評估等。
3.希望藉由影片認識山椒魚的生活習性與成長過程史，可以讓學童知道山椒魚復育工作的重要性，並懂得尊重關懷動物生命與愛護自然環境是很重要的。
4.能專心聽老師解說有關山椒魚的成長過程，並能踴躍舉手回答教師提問互相討論，能學會珍惜大自然的環境，並能懂得愛護自然生態環境的重要性。
5.詢問學童看完影片自己對山椒魚的認識有多少，想做的事情有那些呢! 討論觀看山椒魚的影片後，並請學生分享在影片中看到的內容。發下學習單請學童完成。
成果描述：
1.能專心聆聽老師說明影片裡的內容，並引導學童知道山椒魚有許多的種類與生活習性。
2.此課程在國語課程有教過，已具有備先備知識，再次說明複習相關山椒魚的基本常識後，對於山椒魚的種類、地點及觀察時應注意事項更加明確清楚。
3.透過觀賞影片內容希望學童能看完影片之後，山椒魚的父母留下保護卵孵化的山椒魚，就長好了四隻腳，有外鰓，歷經完全變態上岸生活，晚上找東西吃，知道山椒的生態習性及生長環境介紹。
4.能用心聽解說山椒魚生態與保育復育，在學習過程中能對有山椒魚更進一步的認識，並能深刻體會到節能減碳、環境保護的重要性。
5.藉由認識山椒魚教學活動，讓學童了解愛護環境的重要，並能愛惜大自然的每一個生命成為大自然的守護者。
實施心得：
1.利用期末延伸教學看影片時間時，找出有關自然生態教育的影片，並加深加廣學童們對自然環境保護的概念，做生態環境教育宣導教學活動。
2.在透過觀賞影片內容，中「冰河退去我留下山椒魚記事」的影片內容，並從關懷環境與愛護自然環境的最具有行動力做生態環境教育宣導教學活動。
3.透過教學活動讓學童知道山椒魚的習性，讓學童從小了解愛護生態環境的重要性，確實知道不破壞森林環境，就可以做好山椒魚復育工作。
4.並知道破壞森林環境會影響的山椒魚生長，所以愛護環境人人有責，間接討論如何愛護環境或改善環境的策略。
5.能經由觀看影片教學知道山椒魚是珍貴稀有的保育類動物。牠是在冰河時期由中國大陸遷徙來到台灣高山，在冰河退去之後，中國大陸和台灣之間出現了台灣海峽，山椒魚就在台灣留了下來。
6.藉由認識山椒魚教學活動，讓學童了解愛護環境的重要，並能愛惜大自然的每一個生命成為大自然的守護者。
學習者心得：
1.我學到冰孓遺櫻花鉤吻鮭、山椒魚，人類的破壞環境變遷下，數量減少全球暖化怕熱。牠來自北方遠從冰河時期走來，不過物種不是魚，是有尾巴的兩棲類，蛙是牠的近親。
2.我知道經過多年的隔離演化，才成為台灣的特有物種，但是數量稀少，名列瀕臨絕種的一級保育動物，因地球暖化，牠們會越來越少歹命。
3.我知道山椒魚喜歡攝氏二十度以下的山區，海拔最高的山椒魚分布的地方。山椒魚皮膚沒有什麼保護作用，玉山3700多公尺，牠有抗凍的基因。
4.我學習到冬末春初在水源流動繁殖，山椒魚媽媽會產下卵囊，父母留下保護卵孵化的山椒魚，就長好了四隻腳，有外鰓，歷經完全變態才上岸生活，晚上找東西吃。
5.我知道在調查完放回保護的地區，棲息地局限在年均溫攝氏20度以下的山區。留下讓牠繼續生存。
6.我學到在保護生態區域有南湖山椒魚、觀霧山椒魚、雪山山椒魚、阿里山山椒魚、楚南氏山椒魚、台灣山椒魚，兩棲生類動物。
7.我學到在萬年前的冰河時期，台灣有許多古老生物遷徙來台定居，冰河退去後，山椒魚牠們向高海拔山區遷移，歷經隔離演化成特有生物，山椒魚就是。
8.我學到原先山椒魚分布在西伯利亞、日本、中國東北等溫帶地區，台灣是牠們分布的最南界。
9.我學到台灣數度與亞洲大陸相連，許多古老生物遷徙來台定居，冰河退去後，牠們向高海拔山區遷移，歷經隔離演化，成為台灣的特有生物山椒魚。
10.我知道要減少二氧化碳排放，降低全球暖化不要亂砍樹，維護森林的完整性。避免不必要的消費林木，牠們才能生存，大家要節能減碳好好保護環境的重要性。
補充：