東北角生態巡禮--探索象鼻岩
- 環境議題：海岸海洋海島
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民中學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：J29 認知生態的價值與生物多樣性的重要性
- 策劃/執行人：林姿萍
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：107-05-06
- 參與人數：40
目標：
1.認識東北角海岸地形:認識東北角侵蝕地形美景形成的原因:1地質構造線呈東北東方向幾乎與海岸線呈90度垂直2經強烈東北季風吹送產生侵蝕作用，而岩層抵抗侵蝕的力量不同，形成獨特的海蝕定型
2.之前觀看無塑海洋紀錄片，想藉此活動觀察東北角附近海岸垃圾汙染情形
3.
進行方式：
1.發放參加調查，並製作家長同意書及注意事項
2.活動當天學校集合點名後，搭乘遊覽車前往活動地點
3.本次體驗的行程包含鼻頭角步道巡禮、象鼻岩及國境之東三貂角，美景盡收眼底
成果描述：
1.同學看到獨特的海岸地形，如海蝕平台的壺穴、潮間帶，蕈狀岩、懸崖、及壯觀的象鼻岩等等，盡顯大自然的鬼斧神工，精心雕琢，讓同學對天地之美讚嘆不已。
2.本校可遠眺中央山脈，這次到東北角，看到了和山景截然不同的海洋景觀，眼目一新。
實施心得：
1.走進大自然，親眼見證大自然的鬼斧神工，並且應和課本所學，印象深刻。
2.看見婆娑之洋美麗之島，更興起要好好愛護的情曹。
學習者心得：
1.象鼻岩壯觀令人驚艷，而東北角海岸美景更是令人屏息，沿著步道，或是在岩石間攀爬，感受到大自然震撼的力量
2.站在本島國境之東的三貂角，地理課本學習的知識可以和眼見的風景彼此呼應，覺得很充實，不虛此行。
補充：