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菜農與樹

發表日期:2021-01-05
發表人:淑貞

認識校園
  • 環境議題:認識校園
  • 執行方法:觀摩學習
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:永續發展
  • 議題實質內涵:E32 覺知人類社會有糧食分配不均與貧富差異太大的問題
  • 策劃/執行人:黃淑貞
  • 動機:
  • 目標範圍:班級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:109/9-110/1
  • 參與人數:13

目標:

1.教導學生仔細觀察土壤及番茄所需的種植方式。
2.能就觀察所得,說出並和同學分享所種植的番茄及樹木。
3.能細心照顧樹木,並知道親近樹木的方法。
4.能知道種植植物的辛苦,並學會愛護植物,同理農人的辛勞。

進行方式:

1.由教師帶領學生,在學校的農場種植番茄、大陸妹和校園門口的圍牆樹。
2.讓學生觀看番茄和大陸妹種植的影片並請教農場志工王媽媽。
3.請學生每週細心照顧並除雜草,並學習幫番茄搭架子,為大陸妹澆水。
4.學生利用樹木幫忙做綠色圍牆,並學習栽種時需有間隔。
5.學生知道栽種番茄、大陸妹及樹木的用處,並產生愛校愛植物的胸懷。

成果描述:

跟學生介紹大陸妹就是「萵苣」改良品種,屬於半結球類。 喜歡涼爽的天氣,約8-9月播種最為適當,所以我們選在開學後不久栽種。網路上的方法是種子均勻灑播於土中,覆於土內,保持潮濕,約3天左右即可發芽,若溫度超過30度時發芽率會降低,此時可將種子使用淺盆播灑,淺盆放置冰箱冷藏室或涼爽通風的地方,待抽出白芽後即可移植到土中或花盆內。我們在學校的栽種方式是王媽媽直接拿菜苗,讓學生挖洞並栽種下去。王媽媽說蕃茄適合壤土或較黏質土種植,王媽媽直接拿育過的苗讓學生栽種,需加以支撐,水份管理也需注意排水問題,不可長期積水,土壤微乾時澆水即可。我們最後有成功收成大陸妹變成午餐的菜色。班上種的番茄有些枯死了。圍牆樹因為剛栽下去1個多月,學生希望以後畢業回來時還能看到自己所種的小圍牆樹。

實施心得:

配合學校的農事課程不僅讓學生能親近大自然,也能體會在太陽光底下栽種東西的辛勞,讓學生更能珍惜食物。也從栽種番茄失敗中,體會一分耕耘才有一分收獲的道理。再種圍牆小樹是為了讓校園美化,讓學生親手載重讓他們對學校有一份歸屬感和認同感,讓學生對自己的學校更有感情,即使畢業後仍然留有對學校的一份愛。

學習者心得:

小妃表示:雖然我不喜歡吃大陸妹,但是因為是自己種的,就想嘗一嘗。
小廷表示:栽種圍牆樹很有成就感,感覺自己像大人做了一件偉大的事。
小鈞表示:樹與樹之間的間隔原本我們處理得不好,幸虧有種樹的叔叔幫忙。
小予表示:自己種的菜吃起來特別脆。
小貽表示:原本覺得泥土很髒不敢摸,但是看到栽種的大陸妹長得很漂亮,收成時就不覺得髒了。

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    回應委員審核結果
    教師指導學生一起在校園種菜,留下童年的回憶,是很棒的一件事,如果能讓孩子透過這個活動,而了解植物需要細心照顧才能成長,進而有珍愛生命和保護環境的態度和行動,正是環境教育教學目標的落實。
    發表人:回應委員
    發表時間:2021-01-13
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