參觀桃園市教育防災館
- 環境議題：防災教育
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民中學
- 學習議題：災害防救
- 議題實質內涵：J40 理解天然災害對人類生活、生命、社會發展、與經濟產業的衝擊〈如921地震、莫拉克風災…〉
- 策劃/執行人：郭金龍
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：109.11.04
- 參與人數：35
目標：
1.知道災害種類及基本具備防災知識，在災害發生前做好預防能清楚，災害生時做適當的處理因應
4.能將防災知識用於日常生活中
5.能體會救災工作人員的辛勞
進行方式：
1.在學校以教導過基本防災相關知識，也進行過921防災演練
2.於防災館進專人進行導覽講解，了解防災相關知識
3.導覽參觀同時進行相關體驗設施，如地震體驗、煙霧體驗……
4.參觀完畢撰寫學習單
成果描述：
1.經過導覽解說並餐與體驗之後，對於防災有基本概念
2.學生均能完成學習單的撰寫，並且撰寫正確，讓防災印象加深
3.學生在活動闖關體驗中，能利用所學到的防災知識，順利闖關
實施心得：
透過參觀方災館設施，讓學生認識地震、火災、風災、土石流等天然災害與預防，以及安全的家---居家瓦斯、水電安全、氧化碳等災害防範與應變。以及可以親自體驗的地震平台、煙霧體驗、火場滅火、居家安全闖關、救護車開車以及CPR。地下室也有防災群島大冒險體驗，同學均能利用所學方災知識順利過關，得到防災小禮物。
學習者心得：
7號同學:裡面最讓我印象深刻的是教了我很多以前都沒有特別注意到的防災知識，例如沙包有人字型堆法和磚牆型，我以前以為只要隨便放把水堵住就好；緊急避難包要準備手電筒、高熱量食物、乾淨的水.簡易藥品.....；瓦斯熱水器要放在通風的地方，萬一真的不幸一氧化碳中毒，除了立刻離開還要開窗關火才行。這次防災館參觀讓我獲益良多。
11號同學:出發前我以為防災館就是教我們921防災演練，而921防災演練之前學校都教過了，所以我以為會很無聊。沒想到裡面講了很多災害，例如我們每年都在做的921地震演練，還有土石流，颱風，火災，海嘯，還有報平安專線1991。參觀完防災館後，我發現是我把防災想得太狹隘。
15號同學:我有玩地震體驗和火場煙霧體驗，但是我都覺得還好，因為我覺得最有趣的是火場滅火VR體驗，戴上帽子之後就可以體驗跟著消防隊員衝進火場滅火的感覺，一開始我以為只是瞄準就好很簡單，沒想到還要測角度才能順利滅火，如果真的發生火災，我想我一定緊張到無法瞄準。我覺得消防人員要忍受高溫還要專心滅火，真的是很辛苦也很值得我們尊敬。
23號同學:有一次上學我看到救護車，我就覺得駕駛救護車很威風，只要有「歐伊~歐伊~」的警笛聲，就可以任意闖紅燈也沒有時速限制，但是後來才發現原來不是如此，也要注意交通安全。這次有駕駛救護車體驗，讓我覺得是我自己把駕駛救護車這件事情想得太簡單了。
補充：