新竹海岸景觀踏查
- 提報分類表：戶外教學/解說
- 策劃/執行人：楊冬菜
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：101年11月15日
- 參與人數：67
目標：
1、結合五年級社會學習領域介紹臺灣地理環境，讓學生了解西部海岸地形。
2、配合海岸線的踏查，認識臺灣常見的海邊植物及其特性。
3、了解新竹風與米粉之間的關係。
進行方式：
1、藉由社會領域課程介紹臺灣海岸地形，使學生有先備知識。
2、學生分成小組進行踏查及體驗課程。
成果描述：
1、學生認識到了海邊植物的種類及特性。
2、學生認識到了臺灣西部海岸線的特性。
3、學生了解到風與新竹米粉之間的關聯性。
實施心得：
俗語說得好｢讀萬卷書不如行萬里路｣，多半的孩子在進入五年級社會領域課程時，都很難想像書本中對於臺灣自然生態環境的介紹，因此藉由校外教學的機會，帶著孩子們實地走訪了新竹海岸線，很多孩子第一次看到林投樹還有林投樹的果實，新竹強風吹起的沙也讓孩子們走走停停了好多次，藉由實地的踏查，孩子們對於課本中生硬的文字不再陌生，也讓孩子們了解到大自然與人類生活之間的關聯性是密不可分的。
學習者心得：
我很少去海邊玩，校外教學去海邊的時候我非常的興奮，導覽老師介紹了好幾種海邊植物，我覺得林投樹的果實非常好玩，好像很大顆的鳳梨，導覽老師說林投樹具有防風的功能，又很耐濕和鹽巴，所以才可以在海邊生長，我覺得大自然真的很神奇，這就是老師說的｢適者生存｣吧！
補充：