外來者不是客
- 環境議題：外來物種
- 執行方法：其他
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：永續發展
- 議題實質內涵：E30 覺知人類的生活型態對其他生物與生態系的衝擊
- 策劃/執行人：王彥學
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：112-05-22～112-06-01
- 參與人數：8
目標：
1.認識外來種與入侵種的定義
2.了解常見外來入侵種的種類與特性
3.探討外來入侵種對環境造成的影響
4.覺查校園及社區出現的外來種
5.培養學生重視環境保育與愛護生命的態度
進行方式：
1.藉由同學簡報認識台灣常見外來種動植物。
2.透過同學報告後，師生問答，釐清迷思概念。
3.實際查探校園中出現的外來種。
成果描述：
1.學生能分辦外來入侵種。
2.學生能學習到外來種對生態環境的影響。
實施心得：
藉由讓學生自行蒐集資料，並進行報告，學生更能了解外來種生物，及其對環境的影響，並能發現校園中的外來種。
學習者心得：
權OO：我以前不清楚什麼是外來入侵種，通過這門課程，我學到了很多關於外來入侵種的知識。
李OO：透過這次自己的報告和同學的報告，我認識了好多種外來種，也發現學校出現了外來種，像是大花咸豐草和家八哥。
補充：