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新生闖關環保站─垃圾變黃金

發表日期:2017-09-03
發表人:縣立果林國小

  • 提報分類表:環境衛生
  • 策劃/執行人:程婉珍
  • 動機:
  • 目標範圍:年級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:106年8月30日
  • 參與人數:110

目標:

1.推動資源回收,達到垃圾減量。
2.清楚資源回收的種類及過程。
3.培養資源回收實際操作能力。
4.落實資源回收的習慣,進而力行於家庭、社會。

進行方式:

趣味闖關,有獎徵答

成果描述:

小一新生藉由關主的講解,明白資源回收的種類及過程,並進一步確實執行於教室以外區域,效果良好。

實施心得:

透過一年級新生天真無邪的眼神中,關主確信所有的教育必須從小開始。當學生一旦建立了正確知識,進而深植心中成為習慣,才是我們教育的最終目的。關主介紹各類可回收資源如寶特瓶、鐵罐、鋁罐的分辨方法,也讓同學確實感受其中差異。孩子對於任何新事物總是躍躍欲試、熱烈反應,讓我們體驗到『從做中學』的真諦。

學習者心得:

一年1班張同學說:他早餐喜歡喝早餐店的牛奶,他會帶自己的水壺去裝,因為玻璃瓶會破,很危險。一年4班林同學認為鐵罐跟鋁罐一樣,都是可以踩扁的,但是實際踩踩看時,她才發現好硬喔!陳同學他會選擇可以重複使用的水壺,不要常常買飲料喝。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    教師用心為小一新生設計「寓教於樂」的資源回收教學活動,讓資源回收觀念根深蒂固的紮根在學童心中,讓學童從小就能養成確實做好資源回收的好習慣,建立環境保護的正確觀念,未來才能進一步有環保的行動。
    發表人:回應委員
    發表時間:2017-09-06
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